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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组生物性状中,属于相对性状的是( )

A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟

C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )

A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1∶1

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1

D.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如右图所示。下面有关叙述,哪一项是正确的( )

A.如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/2

B.甲、乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型

C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体

D.以乙植株为材料,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占1/4

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.纯合子自交后代都是纯合子 B.纯合子测交后代都是纯合子

C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子测交后代都是纯合子

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列杂交组合中,后代只有一种表现型的是( )

A.Aabb×aabb B.AABb×aabb

C.AaBb×AaBb D.AAbb×aaBB

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用矮杆迟熟(ddEE)水稻和高杆早熟(DDee)水稻杂交,这两对基因自由组合。若在F2得到200株矮杆早熟植株,那么F2在理论上要有多少株( )

A.800 B.1000 C.1600 D.3200

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证实验,在遗传学上称为( )

A.测交 B.杂交 C.自交 D.正交

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于分离现象的假说不正确的是( )

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.雌雄配子中遗传因子是成对存在的

C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中

D.受精时,雌雄配子的结合是随机的

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆的红花与白花是一对相对性状,红花对白花显性。现有两株开红花(杂合子)的豌豆植株杂交,其后代红花与白花的是( )

A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.8:1

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科目: 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆的红花(R)与白花(r)为一对相对性状。一株杂合红花豌豆自花传粉结出10粒种子,先播种其中9粒种子长成的植株都开红花,再播种第10粒种子开红花的可能性是( )

A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4

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同步练习册答案