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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是

A. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变

B. RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息

C. DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性

D. 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞核的结构和功能的叙述,不正确的是

A.克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性

B.除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核

C.mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性

D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀;

②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩,在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀;

③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中,细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩。

则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为:

A. 主动运输自由扩散 B. 主动运输协助扩散

C. 协助扩散主动运输 D. 协助扩散协助扩散

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的实验设计思路正确的是

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性

C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和带火星的卫生香可研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是

A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同

B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中曲线a表示在最适t ℃、最适pH条件下,底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析,下列叙述不正确的是( )。

A.在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度

B.在曲线的B点时再加入一定量的酶,可以用曲线b表示

C.酶的数量减少后,图示反应速率可用曲线c表示

D.减小pH值,重复该实验,曲线中B点位置不变

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人成熟的红细胞、蛔虫细胞、植物根尖分生区细胞合成ATP的场所分别是

①细胞质基质 ②叶绿体 ③线粒体 ④高尔基体

A.①,①③,①②③ B.①③,①③,①③

C.①,①,①③ D.①,①③,①③④

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如图所示的实验结果。下列有关分析正确的是 ( )。

A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度

B.当光照强度大于7时,该植物在15 ℃和25 ℃的环境中合成有机物的速率相同

C.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强

D.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是

A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体

B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的c相当于图乙的b点

C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收8个单位的CO2

D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度

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科目: 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某些物质穿膜运输的图解,下列分析与实际不相符的是

A. 图中穿膜运输情况反映了细胞膜的功能特性

B. 细胞之所以能吸收Cl-与它的遗传物质的表达有关

C. 水分子的移动趋势与细胞内外的浓度差有关

D. 若此细胞为动物细胞,则淀粉进入细胞的方式为胞吞

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同步练习册答案