科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传信息及其传递的叙述,正确的是
A.HIV是逆转录RNA病毒,其遗传信息的传递中存在有A—T的配对
B.细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达
C.人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律
D.基因和性状之间是一一对应的关系
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下列关于生物学实验的叙述正确的是
A. 观察植物细胞的质壁分离与复原实验只能取洋葱鳞片叶外表皮细胞不能取内表皮细胞,不需要设置对照组
B. 细胞大小与物质运输的关系实验中用不同大小的琼脂块模拟的细胞是无关变量
C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开,研究各自的效应
D. 在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用盐酸来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
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科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现“十字形”结构现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所作出的推断中,错误的是
A. 该生物基因型为HhAaBb体细胞中含有两个染色体组
B.该生物产生的异常配子的基因型可能是HAa或 hBb
C.此种异常属于染色体的交叉互换
D.此种异常可能会导致生物体的育性下降
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用脱落酸(ABA)溶液处理培养在含一定浓度蔗糖的培养基中的水稻愈伤组织,实验数据如下图所示。有关叙述正确的是
A.在处理第1-3天ABA促进愈伤组织中淀粉酶的合成
B.在处理第1-3天时ABA促进还原糖产生
C.在处理笫7-14天时实验组中较多的淀粉水解成还原糖
D.植株用ABA处理更有利于光合产物的形成
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科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某兴趣小组调査了某块玉米、大豆间种试验田的基本成分。以下说法错误的是
A.玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中垂直结构的复杂性
B.与单种相比,间种可以增加农田生态系统的抵抗力稳定性
C.大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为互利共生
D.玉米螟是玉米的主要害虫之一,可以通过施用性外激素对雄虫进行诱捕,进行化学防治
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科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
成都以“慢生活”闻名全国,农家乐产业是成都休闲娱乐的主要产业之一,发展以农家乐为主题的生态农业是现代农业创新的一种模式,如在长势喜人的水稻田中建立“稻一藕一鱼一蛙”共同种养的人工鱼塘生态系统,其中除普通池塘生态系统拥有的水稻、杂草、害虫、田螺等生物外,还有鱼和蛙,它们能起到除草和除虫的作用,其粪便和残饵又成为绿色肥料。
Ⅰ.请回答:
(1)研究人工鱼塘时发现,其中某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。由此可见,该种鱼发育阶段不同,在食物链(网)中所处的 可能不同,该种鱼的幼体与浮游动物具有 的关系。
(2)人为捕捞使得部分青蛙个体死亡将直接导致生物多样性中的 下降。
(3)农家乐中人工鱼塘生态系统的设计使物质和能量被分层次多级利用,以利于提高 。
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科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组为研究不同光照强度下水稻的光合作用,将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:
①调节天平平衡;
②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20 cm处,15 min后观察并记录指针偏转方向和格数;
③加大灯泡与装置间距离,过15 min再观察记录;
④连续重复步骤③。
实验结果绘制如图二,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 。
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是 点,此时指针向 偏转。
②C点时光合作用 呼吸作用速率(填“大于”、“等于”或“小于”),CD段形成的原因是 。
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科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质,能特异性地作用于各类胆碱受体,引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。请分析回答:
(1)进入人体后,大多数a-银环蛇毒经过 细胞的摄取和处理,继而引发一系列的免疫反应,在此过程中,不能识别a-银环蛇毒的细胞是 。若抗体分布于 时,则再次被咬时可能发生过敏反应。
(2)右图是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。当兴奋传导到图中A处时,其膜电位变化是由________引起的。由图可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是 。
(3)同时发现被咬伤的病人还出现了血糖异常升高的现象,从体液调节的角度分析,这可能是由于蛇毒中的某种物质引起机体 或 或改变了相关靶细胞对信息分子的 。
(4)在野外工作的科研人员,为防止银环蛇伤害,一般要进行预防接种。下图曲线A、B分别表示甲、乙两人第一次注射a-银环蛇毒的抗体血清、a-银环蛇毒疫苗后血液中的相应抗体含量的变化情况,请在(答题卡相应)图中分别画出第二次两人均注射等量a-银环蛇毒疫苗后血液中a-银环蛇毒的抗体含量变化曲线(曲线的线型按A、B线型)。
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科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、胡萝卜素和果糖等,其流程如下:
(1)玉米秸杆经预处理后,需选用纤维素酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖,研究人员能从以下哪些微生物中分离出该酶? (多选)
A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌 D.反刍动物瘤胃中的某些微生物
(2)酒精发酵时一般将温度控制在 。发酵过程中检测酵母菌数量可采用 法或稀释涂布平板法。
(3)玉米籽粒中富含胡萝卜素,其萃取效率主要取决于 , 同时还受到其他多种因素的影响。右图为胡萝卜素粗品鉴定的结果,从图中分析可知,出现样品2的结果不可能因为 。(多选)
A.胡萝卜粉碎颗粒太细 B.干燥温度高,时间长
C.未经浓缩蒸馏 D.点样太快,样点太小
(4)某实验室利用芽孢杆菌提取葡萄糖异构酶,经细胞洗涤、超声波破碎、离心和透析后初分离出含葡萄糖异构酶的蛋白质溶液,透析可去除相对分子质量较 的杂质,所用溶液为 。纯化后的葡萄糖异构酶可用电泳法检测其分子量大小,在相同条件下,带电性质相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越 。
(5)探究PH对葡萄糖异构酶活性的影响时, (能/不能)选取斐林试剂进行检测?原因是
。
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科目: 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
甘蓝是我国各地的重要蔬菜之一,请分析回答以下有关甘蓝的问题。
(1)甘蓝的基生叶顶端圆形,边缘有波状锯齿,上部茎生叶长圆状卵形,两类叶片差异的根本原因是 ;有些甘蓝品种的叶片变为紫红色,此性状产生的根本原因最可能是 。
(2)甘蓝花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状。某显性植株X自交,F1表现为约1/2的正常花序和1/2的异常花序;取F1正常花序植株的花粉进行离体培养,获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株。由此推测 是显性性状,植株X自交的子代性状分离比为1︰1的原因是 。
(3)研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M。现用两个无法产生M的纯种(品系甲和品系乙)及纯种野生型甘蓝进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
组别 | 亲本组合 | F1 | F2 |
Ⅰ | 品系甲×野生型 | 都能合成M | 只有3/4能合成M |
Ⅱ | 品系乙×野生型 | 不能合成M | 只有1/4能合成M |
Ⅲ | 品系甲×品系乙 | 不能合成M[ | 只有3/16能合成M |
研究表明,决定M产生的基因A对a为显性;另一对等位基因B、b中,其中一个基因的表达能抑制M的产生(两对基因均位于常染色体上)。
① 据以上信息判断,能够抑制M产生的基因是 (填“B”或“b”),品系甲的基因型是 。
② 第Ⅲ组F2不能合成M的个体中,与品系乙基因型相同的占 。
③ 研究发现,抑制M产生的基因(B或b)的表达产物会进入细胞核中,阻碍A基因表达的 阶段,导致M物质不能合成。
(4)在群体中发现有一变异个体,其基因组成和在染色体上的位置如图所示,此变异______(填“能”或“不能”)在显微镜下观察到。若该个体能正常繁殖,子代能正常发育,则该个体测交后代中能合成M的个体所占的比例是______。
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