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科目: 来源: 题型:填空题

17.化能合成作用是指自然界中少数种类的细菌,能够利用体外环境的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.市场上可见到发育不良的歪西瓜,若切开观察,可见其凹侧种子发育不良或未发育,这种现象可解释为(  )
A.种子发育需要果实提供营养
B.光照不均匀使生长素分布不均匀
C.种子发育过程中产生的生长素影响果实的发育
D.由于地心引力的影响,近地部分受压力大

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科目: 来源: 题型:解答题

15.(一)根据甲、乙二图回答(1)、(2)问题.

(1)图甲中C点的生长素浓度对植物生长的作用是既不促进也不抑制,若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势的侧芽生长素浓度是图中曲线的大于C或i区间.
(2)图乙中代表生长素类似物浓度对双子叶农作物影响的曲线是①(填“①”或“②”),若要去除单子叶农作物中的双子叶杂草,需要选择的生长素类似物的浓度最好为(A、B、C、D、E、F)中的哪一浓度?D,为什么此浓度是促进单子叶农作物的最适浓度,同时对双子叶植物杂草具有抑制作用.
(二)根据丙、丁二图回答(3)、(4)问题.
(3)为探究不同浓度三十烷醇(生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如丙图.若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在8~15ppm之间.
(4)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,丁图是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是B.若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是相等.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.分析如图所示生物体内4种有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)图中表示糖类的是A、E(填字母);其中E(填字母)在动物细胞中指糖原.
(2)图中B(填字母)指的是甘油和脂肪酸.
(3)图中D(填字母)指的是核苷酸.
(4)遗传信息的携带者是H(填字母),有细胞结构的生物遗传物质彻底水解可得6种物质.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图是某组织局部结构模式图,请据图回答:

(1)⑦液为组织液,⑧液为细胞内液,⑨液为淋巴.
(2)⑥⑦⑧⑨共同构成了人体内的液体环境叫体液.
(3)图中B细胞直接生活的细胞外液是⑥ (填序号).

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列生物中依次属于原核生物和真核生物的一组是(  )
A.噬菌体;酵母菌B.噬菌体;乳酸菌C.乳酸菌;酵母菌D.酵母菌;乳酸菌

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科目: 来源: 题型:选择题

11.细胞膜是细胞的重要结构.关于细胞膜的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜是一种选择透过性膜
B.组成细胞膜的磷脂和部分蛋白质分子可以运动
C.在培养细菌的培养基上培养禽流感病毒
D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中

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科目: 来源: 题型:选择题

10.糖类、蛋白质和核酸水解得到的产物(  )
A.麦芽糖、氨基酸、核苷酸B.葡萄糖、氨基酸、核苷酸
C.麦芽糖、多肽、核苷酸D.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸

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科目: 来源: 题型:选择题

9.蛋白质是生命活动的体现者,它不能作为细胞或生物体的(  )
A.结构物质B.调节物质C.主要能源物质D.免疫活性物质

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科目: 来源: 题型:选择题

8.细菌的细胞膜、RNA、脱氧核苷酸三者共有的化学元素是(  )
A.C、H、O、S、KB.C、H、O、N、KC.C、H、O、N、P、SD.C、H、O、N、P

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同步练习册答案