科目: 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据图分析回答下列问题
(1)A处由于温度的限制作用,苔原上物种的丰富度较低。丰富度是指 。 苔原与阔叶林相比,土壤中有机物的含量多,原因是 。
(2)B地植被形成是长期退耕还林的结果,这种变化属于 。说明人类活动会影响 。
(3)采用 法调查B地的植物丰富度和种群密度,运用此方法要注意 .
(4)决定C地藻类植物分层现象的主要生态因素是 ,这种分层现象提高了群落利用 的能力。海洋渔业资源的捕捞中为持续获得较大的经济效益,应使鱼的种群数量保持在 理由是 。
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科目: 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲表示某草原生态系统食物网的一部分,图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图,A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題:
(1)该生态系统中的所有生物构成了 。图甲中缺少的生态系统的成分是 。
(2)此食物网中含有 条食物链,蛇处于第 营养级。
(3)图乙中C属于第 营养级的能量,B代表的能量是 ,能量流动的特点是 。
(4)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有 的功能。
(5)分解者分解有机物释放的能量 (可以/不可以)流向植物。
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述,错误的是
A.选取豌豆作试验材料
B.采用从多对相对性状到一对相对性状的研究方法
C.应用统计学方法对实验结果进行分析
D.运用假说-演绎法进行研究
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过测交,不能推测被测个体
A.是否是纯合子 B.基因型
C.产生配子的种类 D.产生配子的数量
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关二倍体生物纯合子的叙述,错误的是
A.纯合子杂交,其后代一定是纯合子
B.纯合子自交,其后代不发生性状分离
C.纯合子体细胞中不含等位基因
D.纯合子由含有相同基因的配子结合成的合子发育而来
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知大麦抗锈病由显性基因控制,让一株杂合子大麦自交得F1,再自交得F2,从理论上计算F2中不抗锈病植株占总数的
A.1/8 B.1/6 C.3/8 D.1/2
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇白眼为X染色体隐性遗传,红眼为显性性状。下列哪个杂交组合,通过眼色就能直接判断子代果蝇的性别
A.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 D.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
A.洋葱的遗传物质是DNA和RNA
B.T2噬菌体的遗传物质中含有硫元素
C.人的遗传物质主要存在于染色体上
D.细菌的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于双链DNA分子的叙述,错误的是
A.构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行
B.A与T配对、G与C配对,碱基之间通过氢键连接
C.脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧
D.双链DNA中碱基A与T之和一定等于碱基总数的一半
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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,会发生DNA解旋的是
A.转录和复制 B.转录和翻译 C.复制和翻译 D.逆转录
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