用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根,结果如下表。下列叙述错误的是

A．实验中用于扦插的技条可能带有芽或幼叶

B．根据实驗结果无法比较a、b浓度的大小

C．实装结果表明捉进插条生根的最适浓度在a和c之间

D．该生长素类似物对根的生理作用具有两重性

利用标志重捕法调査池塘中某种鱼的种群密度,下列哪种因素会导致调査结果小于真实值

A．标记后的鱼被再次捕捞到的概率低

B．部分被标记个体标记物脱落

C．被标记的个体部分死亡而无法被重捕到

D．捕捞时所用渔网的网眼过大

下列关于环境容纳量的叙述，正确的是

A．环境容纳量是指种群的最大数量

B．种间关系不会影响环境容纳量的大小

C．理想条件下，种群数量达到环境容纳量后停止增长

D．自然条件下，植食动物的环境容纳量随季节变化

下列有关种群与群落的叙述，正确的是

A．调查植物种群密度时不能用逐个计数的方法

B．种群在理想条件下,表现为“J”型增长，其λ值是不变的，且λ≥1

C．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高

D．马踏湖近岸区和湖心区的生物分布，体现了群落的水平结构

栗瘿蜂是影响板栗生产的主要害虫之一,引入长尾小蜂可控制栗瘿蜂的数量，二者的数量消长规律如下图，下列说法正确的是

A．两条曲线的交点表示两种生物的数量相等

B．引入长尾小蜂防治栗癭蜂属于生物防治

C．利用性信息索诱捕栗瘿蜂,属于化学防治

D．长尾小蜂和栗瘿蜂为竞争关系

下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位：J/（cm2•a）],其中A表示该营养级能量的摄入量,据图分析，有关说法正确的是

A．该生态系统第一营养级同化的能量至少是400J/（cm2•a）

B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是80J/（cm2•a）

C．能量由第二营养级到第B营养级的传递效率是15%

D．流入该生态系统第三营养级的能量是15J/（cm2•a）

在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有来自于兔子，来自于鼠，来自于蛇,则猫头鹰的能量增加5kJ,需要消耗植物的能量为（种群间能量传递效率为10%）

A．175kJ B．325kJ C．1400kJ D．2300kJ

兴奋在中枢神经系统的传导过程中，树突上传导的兴奋有时会被一个突触抑制。如图甲所示，乙图表示A处膜电位变化：

（1）兴奋在人体内反射弧上是 （单向/双向）传递的，相邻两个神经元通过 结构联系,兴奋在该结构处传递是单向的,原因是 。

（2）图甲中没有体现的内环境构成部分是 。

（3）图乙中a段表示 电位,b点时膜外电位为 。

（4）甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在突触前膜内的神经递质通过 方式释放出来，并与分布在突触后膜上的 结合,离子通道开启，使 （阴/阳）离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用，图中结构①表示 。

如图是人体体液免疫示意图，①〜⑥表示相关的生理过程。请据图回答下列问题：

（1）免疫系统具有防卫功能 、 功能;特异性免疫主要通过 发挥作用。

（2）图中抗原经吞噬细胞处理后传递给T细胞,T细胞产生 ，在其作用下，B细胞经过③ 产生浆细胞和记忆细胞。当同种抗原再次进入机体时，免疫系统主要通过 （用标号和箭头表爭）发挥作用。

（3）图中不能识别抗原的细胞是 ,既能参与体液免疫也能参与细胞免疫的细胞有 。

（4）HIV主要攻击图中的 细胞，进而使人体免疫能力几乎丧失；器官移植时受体会对移植器官产生“排异反应”,此过程中主要是 免疫起作用。

下图为横放的、萌发的玉米种子。请据图回答下列问题。

（l）萌发玉米中的生长素主要来自芽和根的 区。

（2）在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性。根此时,生长受到抑制的是 侧（填图中字母）。

（3）玉米种子萌发初期， （填激素名称）增加，促进了淀粉的水解。然后 （填激素名称）增加，细胞的分裂加快。

（4）研究发现，根冠可能影响根的生长。为探究其影响状况,某同学设计的实验如下图所示。

置于黑暗中，一段时间后观察根尖的生长状况。

①若 ，说明根冠对根生长有促进作用。

②若 ，说明根冠对根生长有抑制作用。

③若 ，说明根冠对根生长无影响。