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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能.请据图回答:
(1)图中E含有的基本元素有C、H、O、N.
(2)图中F为DNA.
(3)图中G在植物体内是淀粉.
(4)仅有E、F两种物质构成的生物是病毒
(5)在只由C构成的生物大分子中,为植物细胞壁的主要成分的是纤维素.

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科目: 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(除特殊标注外,每空1分,共10分) 在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。

(1)图中[7]是 ,它是由[1] 合成的。

(2)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量由[ ] 供给。

(3) [7]在[4] 中形成成熟的蛋白质。

(4)从图中可以看出,通过形成囊泡的形式可以相互转化的生物膜是

(5)除囊泡外,参与分泌蛋白分泌过程的非细胞器结构还有[ ] ,其组成成分有

(6)为研究细胞器的各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法

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科目: 来源: 题型:选择题

7.细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所.下列说法错误的是(丁是蓝藻的结构模式图)(  )
A.图中属于原核生物的是丙和丁,能进行光合作用的是甲和丁
B.丁含有细胞膜,线粒体,拟核,核糖体,叶绿体等结构
C.与乙细胞相比,甲细胞中特有的结构为细胞壁、中央大液泡和叶绿体
D.丙与甲都具有细胞壁,但成分不同

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列有关说法正确的是(  )
A.DNA和RNA的基本单位是脱氧核苷酸
B.DNA主要分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中
C.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
D.所有细胞的组成成分都含有纤维素

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科目: 来源: 题型:选择题

5.一切生物都具有的物质或结构为(  )
A.遗传物质B.细胞质C.核糖体D.细胞膜

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科目: 来源: 题型:解答题

4.近些年的情况表明,HIV感染人群呈现多样化的特点,流行形势出现复杂化的趋势.艾滋病仍然是人们健康的主要威胁之一.请回答下列问题:
(1)HIV主要攻击人体的T细胞,使人体的免疫能力几乎全部丧失.因此艾滋病病人易患严重感染性疾病或恶性肿瘤,这表明免疫系统的功能是防卫功能、监控和清除功能.在对艾滋病等各种疾病的临床检测和科学研究中,依
据抗原和抗体特异性结合特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内组织中的抗原.
(2)人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的.这道防线的特点是后天形成的,针对某一类特定病原体有防御作用.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.请回答下列问题:
加拉帕斯群岛的13种地雀的祖先属于同一物种,从南美洲大陆迁来后,逐渐分布到不同的岛屿上.由于各个岛上的地雀种群被海洋隔开,这样,不同的种群就可能会出现不同的突变和基因重组,而一个种群的这种不同对另一个种群的基因频率没有影响.因此,不同的种群就会发生不同的变化.由于各个岛上的食物和栖息条件互不相同,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用就有差别.久而久之,这些种群的基因库就会形成明显的差异,并逐步出现生殖隔离.原来属于一个物种的地雀,就成了不同物种.由此可见,隔离是物种形成的必要条件.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一.已知玉米的高秆易倒伏(D)对矮秆抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法.根据材料分析回答问题.

(1)获得此纯合矮杆抗病植株涉及的育种方式有杂交育种、单倍体育种、基因工程育种、诱变育种.
(2)过程③的育种过程依据的主要原理是基因重组,在构建抗病基因表达载体时,必须使用限制酶和DNA连接酶两种工具酶;
(3)若过程①的F1自交1代,产生的矮杆抗病植株中纯合体占$\frac{1}{3}$.
(4)过程②,若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为ddRR,在理论上有$\frac{M}{4}$株.
(5)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系.为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功,要用一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地)的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性.

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1.利用所学生物知识解答问题:
Ⅰ.通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖.当一次性食用大量糖时,尿液中是否可能有葡萄糖存在?某课外活动小组利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定.
实验材料:葡萄糖溶液,斐林试剂,待测尿液,正常尿液,试管,试管夹,酒精灯.
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管.
第二步:分别向3支试管内加入等量的相应的液体.1号加2mL葡萄糖;2号加2mL正常尿液;3号加2mL待测尿液.
第三步:向3支试管内分别加入加入新配制的斐林试剂1mL,温水浴2分钟(要求写出操作步骤).
第四步:观察并分析实验结果.
(1)1号试管的现象是出现出现砖红色沉淀;
(2)2号试管不出现上述现象;
(3)3号试管若实验现象与1号试管相同,说明尿液中含有葡萄糖;若3号试管实验现象与1号试管不相同,说明尿液中不含有葡萄糖.
Ⅱ.通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖,那正常人的尿液中是否有蛋白质?为弄清这一问题,另一课外活动小组进行了如下探究,请回答相关问题.
鉴定尿液有无蛋白质时,常用的试剂是双缩脲试剂.若有蛋白质存在,则相应的现象是溶液变紫.从以下各项中选择合适的步骤序号并排序:①④③.
①向试管中注入2mL正常人尿液
②将0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合,振荡摇匀,观察现象
③加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡摇匀,观察现象
④加0.1g/mL的NaOH溶液1mL,振荡摇匀,观察现象
⑤50-65℃水浴
⑥30℃水浴.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图示细胞间的三种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①血液到达全身,与靶细胞表面的②受体结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的细胞膜接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,请举一个例子:精子与卵细胞的识别和结合.图中的③表示与膜结合的信号分子.
(3)图C表示相邻两高等植物细胞之间形成④胞间连丝.

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同步练习册答案