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4.如图是几种生物的基本结构单位.请根据图回答下面的问题.
(1)最有可能属于病毒的是C,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构.
(2)图中属于原核细胞的是A、B,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是无成形的细胞核(或没有核膜或没有以核膜包被的细胞核),与真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞膜和细胞质,具有与细胞的遗传和代谢关系十分密切的DNA.
(3)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质主要存在于3(用数字作答).

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3.糖类、蛋白质不含有,脂质不一定有,但核酸中一定有的元素是(  )
A.NB.SC.PD.Fe

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2.如图表示生物体内的某种物质,请分析回答下面的问题.

(1)a包括C、H、O、N、P 等元素.b的名称叫核苷酸,一分子b的是由磷酸、碱基、五碳糖组成的.
(2)c的作用是遗传信息的携带者,对于生物的遗传、变异及蛋白质的生物合成具有重要作用.
(3)d是DNA,中文全称脱氧核糖核酸;e是RNA,中文全称核糖核酸;具有细胞结构的生物,遗传物质是d(填d或e)

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1.普通洗衣粉不易清除衣物上的奶渍,但是含有某种活性酶的高效洗衣粉则可以.某研究性学习小组的同学拟对“高效洗衣粉中的活性酶成分是否是蛋白质”进行探究,假设你是该小组中的一员,请完善下列实验方案.
实验材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、高效洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、试管、滴管.
(1)实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应.
(2)实验步骤:①取两支试管,分别标号为1、2,向1号试管中加2mL高效洗衣粉溶液,向2号试管中加2mL普通洗衣粉溶液;
②先向两支试管中分别加入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,摇匀,再向两支试管中分别加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,摇匀;
③观察两支试管中溶液的颜色变化.
(3)可能的现象与结论:
①若1号试管出现紫色而2号试管未出现,则说明高效洗衣粉中活性酶的成分是蛋白质;
②若两支试管中都没有出现紫色,则说明高效洗衣粉中活性酶的成分不是蛋白质.
(4)该实验最可能的结论是高效洗衣服中活性酶的成分是蛋白质.

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20.如图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:
(1)该细胞属于植物细胞,判断依据是此细胞具有[1]细胞壁、[4]叶绿体和[14]液泡.(填细胞器或细胞结构的名称),动物的一般体细胞与该细胞相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.
(2)图中结构1是细胞壁,其主要成分由纤维素和果胶组成;
(3)该细胞中不具有膜结构的细胞器是13(填标号)
(4)提供细胞能量的“动力车间”为[11]线粒体,该结构的主要功能是进行有氧呼吸 的主要场所.
(5)蛋白质合成的场所是[13]核糖体.
(6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[14]液泡.

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19.胰岛素分子有A、B两条链,A链有30个氨基酸,B链有21个氨基酸,胰岛素分子中的肽键数目、至少含有的氨基的个数和羧基个数分别是(  )
A.49、1和1B.48、2和4C.50、1和1D.49、2和2

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18.请回答下列关于动物和植物生命活动调节的问题.

Ⅰ、如图1为特异性免疫示意图,据图回答:
(1)B过程代表将抗原传递给“②”,D过程代表“②”产生的淋巴因子刺激“③”.
(2)“①”的名称是造血干细胞,“Ⅰ”物质的化学本质是(蛋白质)球蛋白.
(3)当用同一抗原刺激⑤时,⑤就会增殖、分化,形成大量的效应细胞,产生更强的特异性免疫.
Ⅱ、为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计如下实验方案.
(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘).按图2所示方法进行实验处理.接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况.
(2)实验结果预测:
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是实验结果预测:3、4、5装置,而玉米幼苗基本停止生长的是2装置.
(3)部分实验结果的分析与推论:
①根据1号和3号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的.
②根据1号与4号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在胚芽鞘尖端.
③根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明胚芽鞘的弯曲生长与生长素的分布不均有关.

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17.回答有关种群和群落的问题:
Ⅰ、将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示,请据图完成下列问题:

(1)酵母菌在无氧条件下的糖类代谢产物有酒精、二氧化碳.
(2)a呈现“J”型增长,呈现“S”型增长的曲线是d.
(3)在100~120h,d的增长率趋于0(或零).若在现有条件下继续培养,其种群数量趋于减少(增多或减少).
(4)随着更换培养液的时间间隔延长,酵母菌种群的增长率趋于降低,其可能的限制因素是营养不足和有害代谢产物的积累.
Ⅱ、在实际生活中,尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因,但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染,原因在于菌群中有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频率极低).细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行定向选择的结果,其内在实质是菌群中抗药性基因频率增加.
Ⅲ、某一个湿地中黑藻、浮萍和茭白等植物的分层配置,体现了群落的垂直结构.实地调查中发现,该湿地物种丰富度在逐渐增加,其群落演替类型是次生演替.

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16.下列有关叙述正确的是(  )
A.生物多样性包括遗传物质多样性、生物个体多样性、生态系统多样性这三个层次
B.物种之间的共同进化是通过物种之间的生存斗争实现的
C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
D.一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化

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15.图甲、乙为两种细胞部分结构示意图,如图丙是细胞结构的概念模式图,请据图回答下列问题.(注意:[]中填写编号或字母,横线上填文字.)

(1)高等植物的结构包括A-J,高等动物的结构包括D-K,请问K对应乙图[⑤].C位于高等植物细胞的最外面,它的主要成分是纤维素和果胶.
(2)提取制备纯净的D,选用哺乳动物成熟的红细胞的原因是无细胞壁、细胞核和众多的细胞器.
(3)原核细胞的结构包括C-E,E是唯一的细胞器,请问E是核糖体,合成肽链(或蛋白质)的场所.原核细胞和真核细胞最主要的区别在J,请问J是细胞核.
(4)太阳能通过图甲中结构[⑨]中进行的光合作用后,才能进入生物界.图乙中细胞进行生命活动所需的能量主要由[②]供给.
(5)⑧中能被碱性染料染成深色的物质是染色质.⑧是遗传物质储存和复制的主要场所.
(6)若甲细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[⑨],图中具有双层膜的非细胞器结构是[⑧].若甲细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是中心体.

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同步练习册答案