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7.图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要通过6层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段.
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是③中不含有大分子蛋白质.
(4)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③.(填标号)
(5)如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是核糖体,抗体存在于上图中的②③部位(填标号).

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6.图表示绿色植物在水分充足的条件下,光合作用的强度与环境因素的关系.请仔细分析图中曲线,回答下列问题.
(1)从图中曲线可知影响光合作用的主要因素有光照强度和温度.
(2)根据对图中曲线的分析可知,在一定温度范围内,光合作用强度随温度的升高而增强.
(3)如果大棚栽培蔬菜,温度为30℃,光照强度为C时,还可以采取什么措施提高蔬菜的产量?适当提高大棚内的二氧化碳浓度.
(4)如果大棚栽培蔬菜,在光照强度为B、棚中的CO2浓度适宜时,此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长?适当提高温度,原因是提高暗反应过程中酶的活性.

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5.图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式.

(1)曲线甲代表哪种物质出入细胞的方式?自由扩散;曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收物质,此时限制物质进出细胞的因素是载体的数量和能量供应.
(2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知,该细胞能主动地吸收(吸收/排出)物质X,可用图1中的a(a、b、c…)表示.
(3)若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用c(a、b、c…)表示.
(4)若图1代表胰岛细胞的细胞膜,它将胰岛素分泌出细胞的过程被称为胞吐,该过程依赖于细胞膜的流动性的结构特点.

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4.根据如图回答问题:
(1)该细胞细胞壁的组成成分是纤维素、果胶.
(2)存在于该细胞细胞质中的核酸主要是RNA,共含有4种碱基.
(3)该细胞能否进行光合作用?不能,理由是细胞内无叶绿体.
(4)该细胞在较高浓度的蔗糖溶液中能否发生质壁分离?能.理由是细胞处在高渗环境下,有渗透作用所需的条件(答到相同意思即可).
(5)在细胞核内合成的某种大分子物质进入细胞质需要穿过几层膜?0.

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3.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸产生酒精.如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,有氧呼吸与无氧呼吸产生CO2的比为2:1,那么有氧呼吸所消耗的葡萄糖量与无氧呼吸消耗的葡萄糖量之比为(  )
A.1:2B.2:1C.3:2D.2:3

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2.有氧呼吸过程中有①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段共三个阶段,那么产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段依次分别是(  )
A.②③②③B.①②③③C.②①③②D.③②②③

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1.如图的实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响.先将酶和乳汁分别放在2支试管中,然后将2支试管放入同一温度的水中进行水浴15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间.

通过多次实验并记录不同温度下凝乳所需要的时间,结果如表:
装置ABCDEF
水浴温度/℃102030405060
凝乳时间/min不凝固7.04.01.54.0不凝固
据此实验,请判断下列叙述中正确的是(  )
A.凝乳时间越长,凝乳酶的活性越高
B.如果将A组的水温逐渐提高,乳汁可以凝固
C.低温破坏了酶的分子结构,所以10℃温度下乳汁不凝固
D.可以肯定,凝乳酶的最适温度为40℃

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20.下列关于DNA和RNA的说法正确的是(  )
A.DNA的组成元素中没有S,RNA的组成元素中没有P
B.DNA中只含碱基T,RNA中只含碱基U
C.DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸
D.DNA和RNA一样都是双链构成,有复杂的空间结构

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19.图4-26表示在烧杯中加入一些枯草浸出液和枯草杆菌,过几天放人大草履虫,再过几天放入双小核草履虫,它们都是以枯草杆菌为食的.根据图示分析回答问题:
(1)枯草杆菌和草履虫的关系是捕食,两种草履虫的关系是竞争.
(2)A和B两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况.
(3)曲线A在ab段下降的原因是大草履虫加入后大量繁殖,以枯草杆菌为食,导致枯草杆菌减少.
(4)曲线C在cd段下降的原因是双小核草履虫在竞争中取得胜利,大草履虫在竞争中失败被淘汰.

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18.为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)

请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物.本实验中1mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的氧气以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更均匀.
(3)生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少切段中内源激素对实验结果的影响.
(4)图2中,对照组切段的平均长度是7.0mm.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长、有(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的浓度对切段的影响是促进伸长的作用减弱.
(5)图2中,浓度0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应C. (选填下列选项前的字母)  
A、舍弃     B、修改    C、如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应重复实验.

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