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8.如图分别表示几种不同的育种方法.请分析回答:
(1)A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的性状应与亲本中的甲最相似.
(2)B过程中,由物种P突变为物种P1.在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的天门冬氨酸改变成了缬氨酸.(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)
(3)若C中字母A、B、D、R各表示一个染色体组,则C过程所示的育种方法叫做多倍体育种,该方法最常用的做法是在①处用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.普通小麦与黑麦杂交所得的F1高度不育,其原因是F1在减数分裂过程中联会紊乱,得到的小黑麦是八倍体.
(4)D表示的育种方法是杂交育种,若要选出最符合要求的新品种,最简便的方法是从F2中选出符合要求的个体进行从F2中选出符合要求的个体连续自交,直到不发生性状分离为止,直到选出纯种.
(5)E过程与D过程相比,E种育种方法的突出优点是明显缩短育种年限.

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7.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)在人体皮肤生发层细胞内,①过程发生的场所是细胞核和线粒体,②发生的主要场所是细胞核,③过程中的碱基配对方式是A-U、U-A、C-G、G-C.①②③过程3种生物大分子的合成过程需要原料、模板、酶、能量等条件.
(2)已知某mRNA中$\frac{A+U}{G+C}$=0.2,则合成它的DNA双链$\frac{A+T}{G+C}$=0.2.
(3)请用一个图解表达人体内包含①②③过程中遗传信息的传递途径

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6.下列关于DNA复制的叙述,正确的是(  )
A.DNA复制时,严格遵循A-U、C一G的碱基互补配对原则
B.脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链
C.DNA复制时,两条脱氧核苷酸链均可作为模板
D.DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制

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5.生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列有关分析不正确的是(  )
A.理论上,b中不应含有放射性
B.该实验过程并不能证明DNA是遗传物质
C.b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关
D.在加入35S标记的无机盐的培养基中可得到被35S标记的噬菌体

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4.如图叙述不正确的是(  )
A.图中a为叶绿体内的膜结构B.图中c为线粒体外膜
C.图中3为内质网、4为高尔基体D.图中5为液泡,6为溶酶体

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3.下表是某同学对细胞周期不同表示方法的总结,你认为错误的选项是(  )
选项方法名称表示方法结论
A扇形图 A→B→C→A表示一个细胞周期
B直线图 a+b或b+c表示一个细胞周期
C坐标图 A+b+c+d+e表示一个细胞周期
D直方图 依据此图可以判断复制前、复制时和复制后所占时间长短的比例
A.AB.BC.CD.D

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2.下列生理过程中,不消耗ATP的是(  )
A.核糖体上合成血红蛋白B.O2进入肺泡
C.小肠吸收氨基酸D.神经冲动在中枢传导

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1.下列相关动植物细胞有丝分裂的叙述中,错误的是(  )
A.在植物细胞有丝分裂的后期,细胞内的染色体数加倍
B.在动物细胞有丝分裂前期能观察到赤道板和染色体
C.中心体参与低等植物细胞有丝分裂的分裂活动
D.有丝分裂消耗的能量是由直接能源物质ATP提供的

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20.神经一体液一免疫的调节网络是人体内环境维持稳态的主要调节机制,如图是人体进行正常生命活动的调节过程.请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞)
(1)A器官是下丘脑,细胞C是B细胞.
(2)HIV侵人人体细胞后,被效应T细胞识别,这种信息传递是通过细胞间的直接接触实现的;大脑皮层与结构A器官之间是通过信息分子神经递质实现联系的,A器官与垂体之间通过信息分子促甲状腺激素释放激素实现联系.
(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,请根据图解分析原因影响吞噬细胞的功能,处理和呈递抗原的能力降低(或影响吞噬细胞的功能,降低非特异性免疫和特异性免疫功能).
(4)神经调节的优势是快速、准确;体液调节的优势是持续时间长、作用范围广;免疫调节通过防卫、监控、清除  功能的发挥实现对内环境的调节.三种调节的协调配合维持了内环境的相对稳定状态.

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19.下列有关核酸的说法中,错误的是(  )
A.原核细胞中有8种核苷酸B.核酸都存在于细胞核内
C.核酸呈酸性,因为其有磷酸基团D.细胞内的核酸可搬运氨基酸

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同步练习册答案