科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于制作封闭生态瓶的叙述中,不合理的是
A.选择的动物个体不宜太大
B.生态瓶要定期打开瓶盖,适量补充氧气
C.采用较强的散射光,维持生态瓶的稳定性
D.设计时要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例
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科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物多样性的叙述,正确的是
A.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
B.森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现
C.建立自然保护区及风景名胜区等是对生物多样性最有效的保护
D.酸雨、沙漠化、食品安全等都是破坏生物多样性的全球性生态问题
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科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示生物遗传信息传递与表达的过程。
(1)①和②过程在真核细胞中主要发生在_________,它们所需基本条件不同的是:原料、酶和______等。
(2)③和④过程分别表示________、________。③过程需要的转运工具是________,进行的场所是________。
(3)该图所示的遗传信息传递的一般规律,被克里克命名为__________。图中可在人体正常细胞内发生的过程有__________(填序号)。
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科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,现有一红眼、白眼果蝇的种群,请分析回答以下问题:(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________,种群中果蝇在突变过程中产生的__________,通过有性生殖中的__________而产生多种多样的基因型,为生物进化提供原材料。
(2)已知该种群中雌雄果蝇各100只,其中红眼XBXb为19只,白眼XbXb为2只,白眼XbY为10只。则白眼基因的基因频率为__________。
(3)现代生物进化理论认为:生物进化的基本单位是_________,生物进化的实质是_____________,隔离是__________形成的必要条件。
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科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析回答下列有关人体稳态调节的问题:
(1)人体受到寒冷刺激,身体温度感受器兴奋,经传入神经引起下丘脑__________兴奋,导致甲状腺激素分泌增加,提高细胞的__________速率,从而使机体产热增加。
(2)人体大量饮水会引起细胞外液渗透压__________,使下丘脑渗透压感受器受到刺激,垂体释放的__________激素减少,尿量增加。
(3)流感病毒侵入人体,经吞噬细胞摄取和处理,将抗原呈递给T细胞,使之增殖、分化形成效应T细胞和__________,效应T细胞裂解靶细胞,该过程属于特异性免疫中的__________免疫。
(4)目前普遍认为,__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
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科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某池塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请分析回答:
(1)生态系统的结构包括:__________和营养结构。
(2)生态系统具有物质循环、能量流动和__________等三个方面功能。图中A代表__________,生产者固定的总能量X为__________ J/cm2·a,其中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率为___________。
(3)由于某种原因使池塘中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有一定的__________能力,其基础是__________调节。
(4)若要调查该池塘附近土壤中小动物的丰富度,则一般采用__________的方法进行采集、调查。
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科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某地常绿阔叶林被过度砍伐遭到破坏,停止砍伐一段时间后,恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成如下表:
回答下列问题:
(1)该群落演替的类型属于__________演替。
(2)与草丛相比,针叶林生态系统的__________(抵抗力/恢复力)稳定性较弱。
(3)上述四种群落类型中,常绿阔叶林中植物和栖息动物的分层现象最为__________(简单/复杂),这种动植物的分层现象形成群落空间结构中的__________。
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科目: 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某兴趣小组用相同品种的玉米胚芽鞘为实验材料,验证植物向光性与生长素的关系,进行如下实验:
(一)方法步骤
6个实验装置处理如下图,各装置接通电源一段时间后,打开纸盒,观察并记录玉米胚芽鞘的生长情况。
(二)实验结果
在以上装置中,玉米胚芽鞘保持直立生长的装置是__________,玉米胚芽鞘基本停止生长的装置是_______,其余的玉米胚芽鞘弯曲生长。
(三)分析与推论
(1)根据1号和2号装置之间实验结果的对照分析,可以说明:______________。
(2)根据1号与______号装置实验结果的对照分析,可以说明玉米胚芽鞘的向光性生长与胚芽鞘尖端的存在与否有关。
(3)设置1号与4号装置的目的是验证玉米胚芽鞘的___________是感光部位。
(4)根据5号和6号装置之间实验结果的对照分析,可以说明玉米胚芽鞘发生弯曲生长与__________有关。
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科目: 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是
A.细菌代谢速率极快,其细胞器膜为酶提供了附着位置
B.人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体
C.植物体内的无机盐大多数以离子形式存在
D.脂质中的磷脂参与构成核糖体
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科目: 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是
A.肽键的结构简式可以表示为NH—CO
B.肽键的数目等于脱下的水分子数目
C.核糖体是形成肽键的场所
D.肽键是由两个氨基酸分子脱水缩合而成的
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