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科目: 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

通过各种方法改善农作物的遗传性状,提高粮食产量一直是科学家不断努力的目标。下图表示一些育种途径,请回答相关问题。

(1)①途径的育种方法称之为 ,所利用的原理是 ,这种育种方法除了可以得到符合要求的纯合子,也可用此方法利用植物的 ,以提高产量。

(2)最常用的试剂M是 ,该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是 。②途径相对于①途径,优势在于

(3)可定向改变生物遗传形状的是 途径,③途径育种方法所利用的原理是 ,经③途径所得到的植株基因型为

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科目: 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关果蝇的遗传学问题:

(1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是 。如图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明 。图中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传 (选填“会”或“不会”)遵循基因自由组合定律。

(2)果蝇的眼色红眼(B)对白眼(b)是显性,但不知道这一对相对性状的 基因是位于常染色体还是位于X染色体,请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置:

亲本选择:现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇,则所选雄果蝇表现型为: ,雄果蝇表现型为:

实验预期及相应结论为:

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

如图为细胞分裂过程中部分结构的变化示意图,此过程

A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成

B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制

C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体

D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下图是某动物细胞有丝分裂模式图,有关叙述不正确的是

A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙

B.显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期

C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙

D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能是作用于丙图

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下图是某学生绘制的某高等植物细胞的分裂图像,其中错误的是

A.a和b B.c和d

C.b和d D.e和f

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是

A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变

B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同

C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

如图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是

A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃

B.bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异

C.处于cd段的细胞可以不存在同源染色体

D.着丝点分裂发生在de段

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着

A.纺锤体形成 B.着丝点分裂

C.细胞板形成 D.出现新的核膜

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

列关于同源染色体和四分体的叙述,不正确的是

A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体

B.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期

C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体

D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下图甲表示某精子,乙图中不属于该精子形成过程中的细胞图像的是

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同步练习册答案