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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列系谱中一定不是红绿色盲症的是

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,实验设计思路最关键是

A.要用同位素标记DNA和蛋白质 B.要分离DNA和蛋白质

C.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 D.要得到噬菌体和肺炎双球菌

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是

A.赫尔希和蔡斯的T1噬菌体侵染实验

B.孟德尔的遗传定律

C.摩尔根的精巧实验设计

D.萨顿提出的遗传的染色体假说

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,主要原因是

A.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 B.含X的配子:含Y的配子=1:1

C.含X的精子:含Y的精子=1:1 D.雌配子:雄配子=1:1

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所所示,下列说法正确的是

A.①②③均能发生基因突变

B.基因重组主要是通过①和②来实现

C.②和③的主要相同点之一是染色体在分裂过程移向细胞两极

D.②和③的主要差异之一是姐妹染色单体的分离

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

格里菲斯的肺炎双球菌转化实验如下:

①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内,小鼠不死亡;

②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内,小鼠死亡;

③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内,小鼠不死亡;

④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合后,注射入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。根据上述实验,下列说法不正确的是

A.整个实验证明DNA是转化因子

B.实验①、实验③可作为实验④的对照

C.实验②和实验④中死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌

D.重复做实验①与④,得到同样的结果,可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌转化实验能证明

①DNA分子结构的相对稳定

②DNA能自我复制,使前后代保持一定的连续性

③DNA能产生可遗传变异

④DNA对蛋白质的合成有指导作用

⑤DNA是主要的遗传物质

⑥DNA是遗传物质

⑦DNA的半保留复制

A.①②④⑤ B.②③⑥⑦ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数是

A.21%、12% B.30%、24% C.58%、30% D.34%、12%

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于DNA特点的叙述中,错误的是

A.具有独特的双螺旋结构,分子结构相对稳定

B.嘌呤和嘧啶数相等

C.一个DNA中有两个游离的磷酸基团

D.磷酸和核糖交替排列在外侧构成其基本骨架

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

决定配子中染色体组合多样性的因素包括

A.染色体的复制和平均分配

B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合

C.同源染色体的联会和互换

D.同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合

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同步练习册答案