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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是( )

A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短

C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多的阳光

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.演替是原有物种的恢复

B.捕食关系对被捕食者来说是有害的

C.调查鸟的种群密度,需要采用样方法

D.群落中植物的种群越多,动物的种群一般也越多

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

小麦与杂草之间的关系属于( )

A.寄生 B.竞争 C.捕食 D.共生

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

在一阴湿山洼草丛中,一堆长满苔藓的腐木上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个( )

A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.食物网

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

流经某生态系统的总能量是( )

A.照射到该生态系统的全部太阳能

B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量

C.该生态系统中生产者体内的能量

D.该生态系统中生产者所固定的太阳能

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整( )

A.作物和杂草间的关系 B.生态系统的物质循环

C.生态系统的能量流动 D.水和肥料的使用效率

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

种群是指一个生态系统中( )

A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和

C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

生态系统中的物质循环发生在( )

A.生产者和消费者之间 B.不同生物群落之间

C.生产者与分解者之间 D.生物群落与无机环境之间

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

下列属于化学信息的是( )

A.绿色植物接受光刺激 B.动物蛾类具有趋光性

C.狗通过尿液找到来路 D.孔雀开屏

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科目: 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

“野火烧不尽,春风吹又生”,从生态学角度主要说明了草原的

A.抵抗力稳定性较强 B.恢复力稳定性较强

C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较弱

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同步练习册答案