科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为6+XXY的残翅白眼雄果蝇.已知翅长基因(A、a)位于常染色体上,红眼基因(B)、白眼基因(b)位于X染色体上,在没有基因突变的情况下,下列分析正确的是( )
A.该染色体组成为XXY的白眼雄果蝇体细胞中含有3个染色体组
B.产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为A、A、aXb
C.产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb、AXb、a
D.产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇仅减数第一次分裂出错,XY同源染色体没有分离,产生异常的精子XY与正常卵细胞结合
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)图是基因表达过程的示意图,有关说法正确的是( )
A.①为单链,其中存在碱基互补配对现象
B.③可以在②上移动,以便①可与③互补配对
C.④中的密码子决定了蛋白质中的氨基酸种类
D.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)下列与图示内容有关的叙述,错误的是( )
A.图一所示过程相当于图三的⑩过程,主要发生在细胞核中
B.若图一的③中A占23%,U占25%,则相应的DNA模板链中A占24%
C.图二所示过程相当于图三的⑬,所需模板是mRNA
D.正常情况下,图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩⑬
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示,观察装片时发现了图2、图3所示的细胞,相关叙述正确的是( )
A.图3细胞分裂结束可产生2个生殖细胞
B.等位基因B与b的碱基数目一定不同
C.图2细胞中染色体组数是图1细胞的2倍
D.图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)关于几种育种方法的叙述,不正确的是( )
A.多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B.单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养
C.诱变育种中,获得的突变体不一定能表现出优良性状
D.杂交育种中,用于大田生产的优良品种不一定都要经过连续自交
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•黔南州期末)自然界中蝴蝶的性别决定方式为ZW型.有一种极为罕见的阴阳蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合体.如图是其成因遗传解释示意图,则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了( )
A.基因突变 B.基因重组
C.染色体结构变异 D.染色体数目变异
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2016春•渝中区校级月考)如图表示人体内,苯丙氨酸的代谢途径.请据图示回答下列问题.
(1)请写出在人体内合成酶①过程中遗传信息的传递过程 .
(2)若酶①是由2条肽链构成,合成此酶时脱掉了100个水分子,则至少需要mRNA上 个密码子(要考虑终止密码子),已知其mRNA上A和U共112个,则合成酶①的基因中鸟嘌呤至少有 个(要考虑终止密码).
(3)图中酶 (填序号)的催化下释放较多能量用于各种生命活动,酶⑤的名称是 .当控制酶⑤的基因发生突变时,个体会因为不能合成黑色素而出现白化性状,这可以说明基因对性状控制的途径是 ;温度变化也会影响酶⑤的活性,从而出现白化性状,这还可以说明 .
(4)苯丙酮尿症是常染色体上的隐性遗传病,一对正常的夫妇,女方的弟弟是苯丙酮尿症患者,经调查正常男性中携带者的概率为,他们第一胎生了个患病女儿,二胎政策放开以后,他们想再生一个健康男孩,故特向你咨询,第二胎生正常男孩的概率是 .
(5)一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患黑尿酸症的孩子,这种变异主要来源于 ,此种变异只能发生在 的生物中.该两病皆患的孩子体内一定缺少的酶是 (填序号).
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2016春•渝中区校级月考)玉米籽粒的颜色有黄色、白色两种.研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(减数分裂过程中不考虑交叉互换),已知无正常9号染色体的花粉致死.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如图所示.
(1)若t是由T突变形成的,则t与T相比,其结构可能是发生了哪些变化?
(2)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,如果F1表现型及比例为 ,则说明T基因位于异常染色体上.
(3)若确定T基因位于异常染色体上,以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上面右图所示.该植株的出现可能是由于亲本中的 (父本/母本)减数分裂过程中 未分离造成的;若想利用植物A获得纯合的黄色籽粒植株TT,则可采用的育种方法是 ,采用此方法的缺点是: .
(4)若想鉴定植物A或植物B的染色体是否发生了图示的变异,最简单的方法是 .
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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2016春•渝中区校级月考)某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种.请回答下列问题:
(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的 (父本/母本),其应用优势是不必进行 操作.
(2)为再开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体,相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为茶褐色,r控制黄色.
①此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育,结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是 ,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关.
②若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择 色的种子留种;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择 色的种子种植后进行自交.
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•南昌校级期末)一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼,养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是( )
A.个体、种群、群落 B.个体、种群、生态系统
C.细胞、组织、器官 D.种群、群落、生态系统
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