科目: 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁;为解决欧洲兔带来的问题,人们相继引入了狐狸和黏液瘤病毒。该草原上欧洲兔和袋鼠的数量变化见下图。请分析回答:
(1)0~a年,欧洲兔种群数量的增长方式接近于__________;若不加以防治,将导致该草原生态系统的__________锐减。从种群的特征分析,c~d年,欧洲兔种群数量急剧下降的主要原因是__________。
(2)依据0~a年袋鼠的数量变化,可知袋鼠属于第__________个营养级;
(3)c年引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定。这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是__________。
(4)检测发现该生态系统也被DDT污染,则上述动物中体内DDT浓度最高的是__________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
叶绿体是光合作用的场所,而磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构,通过磷酸转运器完成蔗糖合成(如图甲)。图乙表示某植物相对光合速率(% )与叶龄的关系。请回答:
(1)磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内__________和磷脂等物质的组分。
(2)图甲中A在光下裂解为__________。卡尔文循环中,1分子的二氧化碳与1个核酮糖二磷酸结合,会形成2分子__________。一般情况下,C02还原后生成的三碳糖磷酸大部分用于__________。离开卡尔文循环的三碳糖磷酸部分在__________中形成淀粉。
(3)图乙中A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶片成熟并充分展开。叶龄200d时相对光合速率较低的主要原因是__________导致吸收光能少。叶龄__________时,C02固定速率最大。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,由等位基因B、b控制。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代雌蝇均为红眼,雄蝇均为白眼。请分析回答:
(1)控制白眼的基因为__________性基因,位于果蝇的__________染色体上。
(2)科学家在重复上述实验时,发现后代中出现了极少数异常白眼雌蝇,具有两条X染色 体和一条Y染色体,则其基因型为__________。
(3)用异常白眼雌蝇和正常红眼雄蝇进行杂交,会产生多种类型的后代。几种性染色体异常果蝇的性别和存活情况如图所示。
①异常白眼雌蝇在产生配子时(其中2条性染色体分离,另一条随机趋向一极),可产生__________种配子,相关配子及比例为__________。
②存活后代的性状有__________种,其中白眼雌蝇和白眼雄蝇之比为__________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
科研人员拟用组织培养繁殖一种粮食作物,其基本过程为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。请回答:
(1)用于植物组织培养的离体材料都需要消毒,通常消毒所用的药剂是__________。植物组织培养实验中无需使用的设备及用品是__________(A.封口膜 B.灭菌锅 C.酒精灯 D.玻璃刮刀)。
(2)植物组织培养过程中,发现培养基上长有多种细菌,若要从中分离出某种细菌,可用接种环挑取少量细菌,在LB培养基上__________,形成单__________后,再进一步观察确认。
(3)在幼苗培养过程中,生根培养基的主要成分是__________(A.MS培养基 B.MS培养基+蔗糖 C.MS培养基+NAA +蔗糖 D.MS培养基+BA+NAA+蔗糖)。若要诱导丛状苗,培养基中添加的生长素浓度__________(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞分裂素浓度。
(4)将该植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量__________(填“能”或“不能”)满足自身最佳生长的需要。若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应将培养基中的蔗糖浓度__________(填“降低”、“不变”或“提高”),以便提高试管苗的自养能力。粮食作物成熟后,取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是__________。
(5)为了提高该粮食作物的产量,把一个抗虫基因成功整合到一条染色体上,因此可以把该转基因植株看作是杂合子。理论上,在该转基因植株自交产生F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的__________。将上述抗虫植株的后代种子种植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗虫特性,该现象称为__________。要想获得能稳定遗传的抗虫品种,常采用的杂交方法是__________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
材料用具:培养箱、培养瓶、胰岛β细胞、培养液、生理盐水、蛋白质合成抑制剂M、细胞内囊泡运输抑制剂N。
(要求与说明:培养液中葡萄糖浓度采用150mg/dL的作用是作为剌激信号;M和N都是用生理盐水配置而成的;细胞培养和检测胰岛素含量的具体方法都不作要求;实验条件适宜)
(1)实验思路:__________。
(2)设计一个坐标系,并用柱形图预测实验结果:__________。
(3)分析与讨论
①若要测定培养液和细胞内总胰岛素含量时,应对胰岛β细胞做__________处理。
②胰岛素能降低培养液中葡萄糖浓度的原因是__________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组细胞器均具单层膜的是( )
A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体
C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是( )
A.脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B.尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸
C.磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶 D.鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项描述的物质不一定是蛋白质的是 ( )
A.生命活动的主要承担者 B.人体内降低血糖的激素
C.细胞内具有催化功能的物质 D.发挥免疫作用的抗体
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体某些白细胞能进行变形运动,穿出小血管壁,吞噬侵入人体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的( )
A. 选择透过性 B. 保护作用 C. 流动性 D. 自由扩散
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com