优生就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是

A.适龄结婚，适龄生育 B.遵守婚姻法，不近亲结婚

C.遗传咨询，做好婚前检查 D.产前诊断，确定胎儿性别

生物进化导致了生物多样性，生物多样性不包括

A.遗传多样性 B.蛋白质分子结构多样性

C.物种多样性 D.生态系统多样性

下列关于基因突变的说法正确的是

A.基因突变的频率一般比较高

B.基因突变只能定向形成新的等位基因

C.无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变

D.生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变

下图①、②、③、④分别表示不同的变异类型，其中③中的基因片段2由基因片段1变异而来。下列有关说法正确的是

A.图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期

B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

C.图②④中的变异属于染色体结构变异

D.图中4种变异能够遗传的是①③

某三倍体生物正常体细胞中染色体数目为12条，下图可表示该生物正常体细胞的是

若一对夫妇所生的子女之间性状差异很大，则这种变异的主要来源是

A.基因突变 B.基因重组 C.环境影响 D.染色体变异

由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育成的生物体为

A.六倍体 B.三倍体 C.二倍体 D.单倍体

现代生物进化理论认为，新物种形成的几个环节包括

A.地理隔离、生殖隔离

B.自然选择、人工选择

C.基因突变、染色体变异、基因重组

D.突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用

下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：

（1）图1中A细胞的名称为 ；所处的分裂时期是 。

（2）图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为 。

（3）若细胞分裂过程没有发生基因突变，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有 种。

（4）图2中a～b段形成的原因是 ，图1中 细胞处于图2中的b～c段。

某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答:

（1）该病是 （显、隐）性基因控制的遗传病。

（2）Ⅱ3号个体细胞中相关等位基因分离的时间是 。

（3）若Ⅱ4号个体带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下男孩患此病的概率是 。

（4）若该病为伴X染色体遗传，Ⅲ8为XXY患者，则该患者的基因型为 ，引起该变异的原因可能是Ⅱ3的原始生殖细胞在减数第 次分裂后期染色体未分离引起。