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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长素及其类似物(2,4-D和IBA)的叙述,正确的是

A.棉花的根表现出的顶端优势与顶根产生的生长素的极性运输有关

B.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根

C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D不能防止落花落果

D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部不能诱导生根

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中,正确的是

A.a过程表示干细胞经无丝分裂自我更新或增殖

B.b、c过程表示干细胞具有分化能力

C.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用

D.a、b、c过程中的细胞遗传信息执行情况是相同的

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中能正确表示病毒或病菌侵入机体(①表示第一次感染,②表示第二次感染,二次免疫快而强)后,引起血液中抗体浓度变化的是

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,正确的是

A.酒精发酵过程中有大量ATP生成

B.ATP不能为物质跨膜运输和肌肉收缩提供能量

C.ATP含有两个易断裂、易形成的高能磷酸键

D.ATP中高能磷酸键水解可释放能量比一般共价键要多

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞凋亡的叙述,错误的是

A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控

B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡

C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中

D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体造血干细胞的叙述,错误的是

A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异

B.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同

C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中

D.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是

A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C.T细胞释放的淋巴因子不能促进受到抗原刺激的B细胞增殖

D.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经兴奋的叙述,不正确的是

A.神经递质与突触后膜上的受体结合,只能使下一个神经元兴奋

B.神经递质只能从突触前膜释放,经突触间隙作用于突触后膜

C.兴奋在神经纤维上可双向传导,在机体反射中只能单向传递

D.神经元细胞膜内K+的外流是形成静息电位的基础

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是

A.只需神经和体液调节就能维持内环境的稳态

B.体温受到神经和体液的双重调节

C.激素不会影响神经系统的活动

D.下丘脑只参与甲状腺激素分泌的分级调节

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体特异性免疫的部分过程,下列相关叙述中不正确的是

A.给未感染过H5N1禽流感病毒的人注射对应疫苗可诱导M细胞迅速增殖分化

B.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,不会导致靶细胞裂解

C.当同一种抗原再次进入人体时,产生的浆细胞主要来自记忆细胞

D.图中具有特异性识别功能的细胞有T细胞、B细胞、M细胞

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同步练习册答案