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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则①、②、③中对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是分别为( )

A.②、③ B.①、③ C.①、② D.①、②、③

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是( )

A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开

B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体

C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同

D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 ( )

A.遗传因子在体细胞中成对存在

B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1

C.通过测交试验,孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1

D.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是( )

(1)具有同源染色体的细胞有①②③

(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞

(3)③所示的细胞中有2个四分体

(4)进行有丝分裂的细胞为①和③

(5)④中发生了同源染色体的分离

A.(1)(2)(5) B.(2)(4)(5)

C.(1)(2)(4) D.(1)(3)(4)

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBb的个体自交,若后代性状分离比为9:3:3:1,则应满足的条件有:( )

①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上

②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状

③A、a及B、b基因之间的相互关系均为完全显性

④AaBb自交产生的后代生存机会相等

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物的花色受位于非同源染色体的两对基因A、a和B、b控制,这两对基因与花色的关系如图所示。此外,a基因的存在对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是( )

A.白:粉:红,3:10:3 B.白:粉:红,3:12:1

C.白:粉:红,4:9:3 D.白:粉:红,6:9:1

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定配子中染色体组合多样性的因素包括 ( )

A.染色体的复制和平均分配

B.同源染色体的分离和非同染色体的自由组合

C.四分体中非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合

D.同源染色体的联会和互换

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体的下列细胞中,一定存在Y染色体的是 ( )

A.初级精母细胞 B.次级精母细胞 C.精细胞 D.精子

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对高等动物减数分裂以及受精作用的描述,正确的是 ( )

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞中1/2的遗传物质

B.减数第一次分裂后期,着丝点分裂,同源染色体分离分别移向两极

C.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程

D.用根尖分生区制成装片,可观察到同源染色体联会现象

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科目: 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下遗传系谱图最可能为伴X隐性遗传的是 ( )

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同步练习册答案