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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验的叙述,正确的是

A.探究温度对酶活性的影响,不宜选择过氧化氢溶液作为底物

B.利用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.用溴麝香草酚蓝溶液哥以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精

D.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统的叙述,错误的是

A.生态系统的组成成分中含有非生物成分

B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失

C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递

D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列调节过程不属于负反馈调节的是

A.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌

B.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降

C.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降

D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的叙述,正确的是

A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对生物进化的叙述,正确的是

A.二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体,二者之间不存在生殖隔离

B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

C.不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性

D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是

A.X射线的照射会影响基因的突变率

B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力

C.基因突变与染色体结构变异都导致基因数量的改变

D.基因突变与染色体结构变异都能用光学显微镜观察

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是某同学关于真核生物基因的叙述

①携带遗传信息

②能转运氨基酸

③能与核糖体结合

④能转录产生RNA

⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子

⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换

其中正确的是

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蜗红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条IV号染色体(常染色体)仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果绳为杂合子),F1中

A.白眼雄果蜗占1/4

B.红眼雌果蝇占1/4

C.染色体数正常的红眼果蝇占1/6

D.缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,Na+的浓度却只有血浆的1/6,维持这种K+、Na +分布不均勻是由膜成分中的 所控制。红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性,若去掉这些糖支链,红细胞就不会发生凝集反应。从免疫学的角度来说,红细胞膜上的糖蛋白相当于

(2)人成熟红细胞失去全能性的原因是

(3)细胞核和细胞质之间通过 实现频繁的物质交换和信息交流。细胞核中的染色质易被 染料染成深色物质。染色体与染色质的不同点是 (写出两点)。

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科目: 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在含四种游离的脱氧核苷酸、酶和ATP的条件下,分别以不同生物的DMA(双链)为模板,合成子代DNA。问:

(1)分别以不同生物的DNA为模板合成的子代DNA之间,(A+C): (T + G)的比值 (填“相同”或“不相同”),原因是

(2)分别以不同生物的DNA为模板合成的子代DNA之间存在差异,这些差异是

(3)在一个新合成的DNA中,(A+T):(C + G)的比值,与它的模板DNA任一单链的 (填“相同”或“不相同”)。

(4)有人提出:“吃猪肉后人体内就可能出现猪的DNA”,你是否赞成这种观点 (填“赞成”或“不赞成”),试从DNA合成的角度简要说明理由:

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同步练习册答案