科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有两对相对性状的两株植物杂交,产生的子代植物的基因型为AaBb,则下列有关叙述错误的是( )
A.如果子代植物自交,后代只有三种表现型三种基因型,说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B.如果让子代植物接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型只有2种,且比例为1:1,则这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
C.如果子代植物自交,且遵循自由组合定律,产生的后代有2种表现型,则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占的比例可能为
D.如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体
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在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎”过程指的是( )
A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”
B.根据F2的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”
C.根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为1:1
D.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为1:2:1
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇是二倍体,红眼基因在其X染色体上.下图甲为某红眼雄果蝇的一个精原细胞(A)经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(a1~a4)的示意图;图乙为此果蝇内的一个精原细胞(B)经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1~b4)示意图.在不考虑生物变异的情况下,下列叙述中正确的是( )
A.两图的过程I与过程II中细胞内均有一次核 DNA复制
B.两图的过程II中细胞内染色体数与核 DNA数的比值均有变化
C.两图的过程I中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象
D.图甲中的四个子细胞所含红眼基因数相同,图乙中的四个精细胞所含红眼基因数也相同
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如图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的系列变化过程.下列说法中正确的是( )
A.①表示染色体的复制,发生在有丝分裂的间期
B.②表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂的前期
C.③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期
D.d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体
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假设某生物体细胞中的染色体是A1A2,B1B2(A1A2和B1B2是细胞中的两对同源染色体),如果A1A2在减数第一次分裂时未发生分离,而其他时期均正常,则配子内可能的染色体组合是①A1②B1③A1A2④A1A2B2⑤A1B1B2( )
A.①③ B.③④ C.③⑤ D.②④
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某雄性动物的一个精原细胞的基因型是AaXBY,在一次减数分裂时形成一个AaXB的精子,则和这个精子同时产生的其他三个精子的基因型是( )
A.AaXB、Y、Y B.AaXB、aY、aY
C.XB、aY、aY D.aXB、AY、AY
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下列对减数分裂过程中染色体和DNA分子数变化的描述,正确的是( )
A.减数第一次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半
B.减数第二次分裂结果DNA 分子数为性原细胞的一半,染色体数与性原细胞相同
C.减数第二次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半
D.减数第二次分裂结果染色体数为性原细胞的一半,DNA分子数与性原细胞相同
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如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是( )
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌、雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与D、d之间自由组合
D.可以用AaBb基因型的个体研究自由组合定律
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:1
C.由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是植物
D.甲细胞从中心体周围发出纺锤丝形成了纺锤体
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下列各项的结果中,不可能出现1:1 比值的是( )
A.黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离之比
B.一只红眼XAY与一只白眼果蝇(XaXa)杂交后,子二代中红眼与白眼的性状之比
C.基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子类型之比
D.15N标记的DNA在14N培养液中半保留复制二次后,含15N与含14N的DNA数量之比
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