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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有三支试管a、b、c,先向试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.下列分析不正确的是( )

A.a试管和b试管对照,说明酶具有专一性

B.a试管和c试管对照,说明酶的活性受温度的影响

C.实验结果是a试管内出现砖红色沉淀

D.实验结果是b试管和c试管内出现砖红色沉淀

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是( )

A.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示

C.升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示

D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是

A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>c

B.a、b、c表示pH值,则c>b>a

C.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c

D.a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列相关叙述正确的是( )

A.加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态

B.ad段表示在有酶催化剂条件下,物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能

C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变

D.曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下过程不能在生物膜上进行的是

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的作用的叙述,正确的是

A.唾液淀粉酶可催化淀粉形成葡萄糖和果糖

B.RNA聚合酶能催化转录过程,也能使DNA中的氢键断裂

C.一种限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

D.胃蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个活细胞

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图的阴影部分表示在四种不同反应条件下能够发生化学反应的活化过氧化氢分子,四种反应条件是37℃、60℃、37℃下加入新鲜肝脏研磨液、37℃下加入FeCl3。其中表示37℃下加入新鲜肝脏研磨液的图像最可能是

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是( )

A.ab段只进行需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存,cd段只进行厌氧呼吸

B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C.厌氧呼吸只产生少量ATP,是因为有机物中的能量大部分以热能散失

D.在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )

A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

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科目: 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸的说法中.正确的是( )

A.人体通过呼吸作用释放的二氧化碳产生于线粒体基质中

B.细胞呼吸氧化分解的能量可以直接为生命活动提供能量

C.有氧呼吸生成的H2O中,氢来自丙酮酸在线粒体中的分解

D.稻田要定期排水,否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂

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同步练习册答案