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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 ( )

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C.此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞

D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图①~⑤用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像。相关叙述不正确的是

A.图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④

B.图①细胞内DNA和染色体数目加倍

C.图②③细胞中均可能发生基因重组

D.图②③⑤细胞中均含有两个染色体组

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”,下列说法中错误的是 ( )

A.设计思路相同,都是设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地研究它们各自的遗传功能,但分离方法不同

B.都能证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

C.格里菲思对S型细菌进行加热处理,使蛋白质变性,而DNA仍然保持生物活性,仍具有遗传效应

D.用32P标记噬菌体的DNA,让其侵染大肠杆菌后搅拌并离心,由于上清液中有部分噬菌体未侵入大肠杆菌, 或者由于培养时间过长,复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来,故上清液中的放射性很高

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是某同学关于真核生物基因的叙述,其中正确的是 ( )

①携带遗传信息

②能转运氨基酸

③能与核糖体结合

④能转录产生RNA

⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子

⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔定律中,等位基因分离伴随下列哪一过程实现 ( )

A.同源染色体分开 B.姐妹染色单体分离

C.染色质螺旋成染色体 D.非姐妹染色单体交叉互换

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是 ( )

A.一个含n个碱基的 DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2 个

B.细菌的一个基因转录时两条DNA 链可同时作为模板,提高转录效率

C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上

D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示真核细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程。下列有关叙述不正确的是 ( )

A.进行①过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸

B.一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对

C.E上的一种氨基酸可对应B上不同的密码子

D.A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因转录和翻译的说法,正确的是()

A.细胞内DNA转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置

B.转录形成的mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质

C.翻译过程中,一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运

D.乳酸菌没有核膜、核仁,但能进行转录和翻译

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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二9月期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关图甲和图乙的叙述不正确的是 ( )

A.若图乙表示正在进行的某个生理过程,则一定不是图甲中a过程

B.HIV(艾滋病病毒)的遗传信息传递与表达途径有d过程

C.RNA聚合酶作用于b过程,大多在细胞核完成

D.图乙中①②③表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸

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同步练习册答案