科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入
A.组织细胞
B.毛细血管和各级动脉、静脉
C.各级动脉和静脉
D.毛细血管和毛细淋巴管
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的
A.羊的呼吸消耗量 B.羊的粪便量
C.羊的生长量 D.部分死亡羊的重量
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报道,某草原为了治理草场退化而采取的措施之一是“鸡入场,羊入圈”,这里鸡的作用是作为
A.初级消费者 B.次级消费者
C.三级消费者 D.分解者
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某成年人从25℃环境来到10℃环境中,体温维持正常,其散热变化如下图所示。下列叙述正确的是
A.a~b段的散热量少于产热量
B.b~c段散热加快是由于汗液分泌增加
C.c~d段皮肤血管逐渐舒张
D.d~e段的产热速率大于a~b段
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标记重捕法调查该兔的种群密度,第一次捕获50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕获的兔中,未标记的有60只、标志的有20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是:
A.150只 B.200只 C.300只 D.400只
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,但较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关解释正确的是
A.生长素与乙烯可以相互转化
B.较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成
C.生长素与乙烯的化学本质相同
D.生长素对乙烯进行负反馈调节
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过如图所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。相关叙述正确的是
A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C.由④培育至⑤过程中,体现了植物细胞的全能性
D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某动物的某组织示意图,据图回答:
(1)若①为毛细血管壁,②是成熟的红细胞,则其余各部分的结构名称为:
③ ;④ ;⑤ 。
(2)写出下列各细胞的细胞外液(或内环境)。
细胞②的内环境是 ;细胞④的内环境是 ;①结构的细胞所处的内环境是 。
(3)③、⑤都是代谢的主要场所,二者成分的最主要的差别是 ;在③、④、⑤中CO2含量最高的是 。
(4)写出液体③、④、⑤三者之间的渗透关系(用箭头表示方向): 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:
(1)如果“信号”为血糖浓度太高,则正常情况下胰岛中的 细胞会分泌 ,同时 分泌会减少。
(2)如果“信号”为寒冷,则腺体A主要是 ,分泌的激素可以增加 (填“产热”或“散热”)过程,与该激素具有协同关系的激素是 。
(3)如果“信号”为渗透压升高,则血液中的 含量增加,该激素是由 分泌的,其作用是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com