科目: 来源:2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷(解析版) 题型:选择题
研究人员对某二倍体动物(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目进行了观察分析。图1为其细胞分裂中某一时期的示意图(仅示部分染色体),图2是不同细胞中的染色体与核DNA含量示意图。下列有关叙述正确的是
A.图1细胞处于有丝分裂后期,它属于图2中类型c的细胞
B.若某细胞属于图2中的类型a,且取自睾丸,则该细胞的名称是初级精母细胞
C.若图2中类型b、c、d、e的细胞属于同一减数分裂,则出现的先后顺序是b、c、d、e
D.在图2 的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b、c
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科目: 来源:2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷(解析版) 题型:选择题
取某动物的离体神经纤维培养在与正常海水浓度相同的培养液中,给予适宜刺激后产生动作电位,下图分别为该离体神经纤维动作电位的产生、传导、传递的示意图。下列有关叙述正确的是
A.图甲中,若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,甲图的a点将降低
B.图甲、乙,发生Na+内流的过程分别是a-b、②-③
C.图丙中,g接受f传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化
D.图甲、乙、丙中,复极化过程中k+外流需要消耗ATP
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科目: 来源:2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷(解析版) 题型:综合题
某原始森林被砍伐,多年后形成新的森林,但其物种组成会发生一些变化。某兴趣小组调查该森林生态系统的部分食物网如下,请分析回答:
(1)原始森林被砍伐后,通过次生演替而生长起来的森林称为 。
(2)该森林中,有的动物生活在土壤中,有的动物生活在草丛中,还有的动物在树上摄食,其分布体现生物群落的 结构。要调查该森林中灰喜鹊的种群密度,应采用的方法是 。若该森林土壤中含有一定童的DDT,上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是 。
(3)除图示各成分外,该生态系统还应包括非生物环境以及 。在该生态系统中能量的传递效率约为10%,这说明生态系统中能世流动具有 的特点。
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科目: 来源:2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷(解析版) 题型:综合题
美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究,最终探明了光合作用中碳的转化途径,因此获得了1961年的诺贝尔化学奖。下图为简化的卡尔文循环示意图,①②③表示相关物质,请回答问题:
(1)卡尔文循环中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被还原为③ ,其中的①为3-磷酸甘油酸的还原提供了 和能量,②在 (场所)重新形成①,所以卡尔文循环只有在
条件下才能一轮一轮循环不已。
(2)对培养小球藻的试管,先进行一定强度的光照后,再黑暗处理,暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会 。如果加入18O标记CO2,则会形成 ,进而产生18O2.
(3)提取并分离小球藻中的光合色素,滤纸条上从上至下第二个色素带的颜色是 。
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科目: 来源:2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷(解析版) 题型:综合题
已知某种植物的花紫色和绿色是一对相对性状。由基因R、r控制;植株高和矮是一对相对性状,有基因T、t控制,且两对基因独立遗传。为了鉴别有关性状的显隐性关系,有人进行了一系列杂交实验,结果如下图所示。请回答问题:
(1)根据杂交组合及结果判断,花色性状中紫色为 性状。控制此性状的基因在该植物体的一个细胞中最多存在 个。亲本中绿色矮植株A的基因型是 。
(2)组合①产生的F1中,能够稳定遗传的个体所占比例是 。
(3)组合②中F1的自交后代会出现不同于亲本的新组合类型,这种变异来源于 ,该变异发生在亲本植株的 过程中。
(4)若仅考虑花的颜色,则组合①的F1自交后代的表现型及比例为 。
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科目: 来源:2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷(解析版) 题型:综合题
回答下列(一)、(二)小题:
(一)某科研团队利用植物细胞工程技术,把基因序列已知的抗除草剂(Bar)基因导入原生质体获得抗除草剂大豆。请回答下列相关问题:
(1)对于已获得的Bar基因可以用 技术进行扩增。图中的a过程通常使用相同的 酶和DNA连接酶,使目的基因与载体连接形成重组DNA。
(2)在b过程中,获得原生质体除了需要纤维素酶和果胶酶,还需要用到的试剂是 。
(3)成功导入重组DNA的原生质体经脱分化形成Ⅰ ,进而生长发育成植株。
下列不属于Ⅰ细胞应具有的特征是 。
A.薄壁细胞 B.细胞质丰富 C.液泡小 D.细胞核小
(4)若要判断转基因抗除草剂大豆是否成功,比较简便的检测方法是 。
(二)下图是“分离以尿素为氮源的微生物”实验的基本流程,请回答下列问题:
(5)该实验培养基不能含有 。
A.尿素 B.氯化钠 C.葡萄糖 D.琼脂
(6)尿素溶液可用 使之无菌。若要检查B过程灭菌是否彻底,可以采用的方法是 。
(7)图中步骤C为 。相对于划线分离法,过程D涂布分离法的优点是 。
(8)如果菌落周围出现 色环带,说明该菌落能分泌脲酶。
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科目: 来源:2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷(解析版) 题型:综合题
研究结果表明:除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,当浓度为5mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25mg/kg时,真菌数有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50mg/kg时,真菌数位明显下降且无法恢复。请根据以下提供的实验材料对上述结果进行验证。
实验材料:未使用除草剂2,4-D的土壤、浓度为50mg/kg的2,4-D溶液、蒸馏水、培养皿若干个、血细胞计数板、显微镜(要求与说明:真菌计数的具体操作过程不作要求:实验条件适宜)
请回答:
实验思路:
_________
预测实验结果(设计一个坐标,用曲线图表示检测结果)
_________
(3)该实验还可以利用_________(仪器)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。
(4)该实验对指导农业生产具有重要意义。请从生态系统成分的角度分析不能过最施用2,4-D的原因:______________________________。
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科目: 来源:2017届福建省高三上开学分班考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是
A. DNA与ATP中所含元素的种类相同
B. 一个tRNA分子中只有一个反密码子
C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
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科目: 来源:2017届福建省高三上开学分班考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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科目: 来源:2017届福建省高三上开学分班考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,不属于胞吐作用的是
A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B. mRNA从细胞核到细胞质的过程
C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
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