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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。如图表示某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述中,错误的是( )

A.基因W和w的不同主要在于基因的碱基对排列顺序不同

B.摩尔根通过假说-演绎法证明果蝇的白眼基因位于其X染色体上

C.若该果蝇与多只灰身雄果蝇杂交,子代出现性状分离,则性状分离比可能不是灰身:黑身=3:1

D. 萨顿通过类比推理法证明,果蝇的红眼和白眼这一对相对性状的遗传,总是与性别相关联

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的( )

A. 豹种群遗传(基因)多样性增加 B. 豹后代的性别比例明显改变

C. 物种丰(富)度出现大幅度下降 D. 豹种群的致病基因频率不变

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法,正确的是( )

①细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存。

②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致。

③若卵原细胞基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞。

④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数一定要相等。

⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的。

⑥自然选择能定向改变种群基因频率,决定生物进化的方向。

A.①②⑥ B.③④⑤ C.②⑤⑥ D.A、B、C都不对

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是

A. 图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B. 若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

C. 噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D. 若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因突变的描述,正确的一组是( )

①表现出亲代所没有的表现型叫突变

②所有的突变都是显性的,有害的

③基因突变、基因重组和染色体变异三者共同特点就是三者都能产生新的基因

④突变能人为地诱发产生

⑤基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化

⑥DNA分子结构改变都能引起基因突变

⑦基因突变的频率很低

⑧基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或改变

⑨基因突变有显性突变和隐性突变之分

A.③④⑤⑦⑧⑨ B.④⑤⑦⑧⑨ C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.②④⑤⑦⑧⑨

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

家鸡的无尾(M)对有尾(m)是显性。现甲有尾鸡(甲群体)交配产生的受精卵孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡(乙群体)表现无尾性状,为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是( )

A.甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

B.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

C.乙群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

D.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型MM、Mm和mm的果蝇分别占15%、55%和30%。若从岛外入侵了2 000只基因型为MM的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1中m的基因频率约是( )

A.43% B.48% C.52% D.57%

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中的a、b、c表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。a地区某些个体有机会开始分布到b、c地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是

A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

B.甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异,不能进行基因交流

C.乙、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同

D.甲、丙两个种群存在生殖隔离,其两者基因库组成完全不同

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是( )

A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度

C. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精

D. 观察植物细胞的质壁分离和复原

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科目: 来源:2017届河南省高三上学期周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )

A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等

B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能

D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量

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同步练习册答案