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科目: 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是( )

A.酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成

B.a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同

C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→DNA

D.c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越高

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科目: 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:综合题

某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗,进行了以下实验(假设光照对呼吸作用无影响):甲图中,两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液(维持CO2浓度不变)的无色透明气球内,气球体积可变,初始时指针指向正中位置。乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化,O2的释放量变化曲线。据图回答下列问题:

(1)甲图中,细胞代谢产生的直接能源物质是______,产生场所包括__________。

(2)实验过程中,突然降低光照强度,则先后增加的物质分别是_____和___(ADP、C3或C5)。

(3)乙图中光照强度为c时,A植物制造的有机物总量比B植物_____(多/少)。当光照强度为d时,每日光照12小时,一昼夜中两植物的O2释放量的差值为______mg。

(4)乙图中光照强度为a时,则甲图中指针将______偏转(填向左、向右或不)。若要研究植物的细胞呼吸,需要将甲图装置进行________处理,一段时间后,指针将_____偏转(填向左、向右或不)。

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科目: 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:

(1)B细胞正处于 分裂 期,细胞内染色体 条、染色单体 条.

(2)图中D细胞的名称为 ,其细胞核中含 个DNA分子.

(3)图中具有同源染色体的细胞有 .有染色单体的细胞有 .(用字母表示)

(4)将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来(用字母和箭头表示)

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科目: 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:综合题

控制果蝇翅型的基因A(长翅)和a(残翅)与控制体色的基因B(灰色)和b(黑身)位于Ⅱ号常染色体上;控制眼型(圆眼和棒眼)的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因.

(1)果蝇的眼型(圆眼和棒眼)和摩尔根杂交实验所研究的眼色(红眼和白眼)的遗传遵循基因的__________(填“分离定律”或“自由定律”).

(2)用纯合长翅灰身红眼雌果蝇与纯合残翅黑色白眼雄果蝇杂交获得F1,将F1的雌雄果蝇交配获得F2.若用亲本中的隐性个体与F2中长翅灰身红眼果蝇杂交.所得后代中残翅黑身白眼雌果蝇占__________.若F2中出现了长翅灰身白眼果蝇.这最可能是由于__________(填“基因自由组合”、“基因突变”或“交叉互换”)造成的;若F2中出现了长翅黑身红眼果蝇,这可能是由于__________(填“基因自由组合”、“基因突变”或“交叉互换”)造成的.

(3)现有一群圆眼果蝇中出现了一只棒眼突变体雄果蝇.欲知其突变是显性突变还是隐性突变,具体操作是:

①选择__________和该棒眼突变体雄果蝇杂交.统计子代表现型;

②若子代__________,则可确定棒眼是显性突变;

③若子代__________,则可确定棒眼是隐性突变.

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科目: 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:综合题

如图为一家族的遗传图谱:甲病(用基因D、d表示)和乙病(用基因F、f表示)这两种疾病都为单基因遗传病,其中有一种为伴性遗传病.经诊断,发现甲病为结节性硬化症,又称Bournerille病,基因定位在第9号染色体长臂上,大多表现为癫痫、智能减退和特殊面痣三大特征.

(1)通过家族遗传图谱可推知结节性硬化症的遗传方式是

(2)Ⅱ﹣3的基因型为 ,其甲乙两种病的致病基因分别来源于图中的

(3)据Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣5的情况推测,他们的女儿Ⅲ﹣8的基因型有 种可能.

(4)若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚,生育一患两种病孩子的概率是

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科目: 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:综合题

DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N-DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:

(1)如果与对照相比,子代Ⅰ离心后能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA复制的方式是 。如果子代Ⅰ离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA复制的方式是

如果子代Ⅰ离心后只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:

①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA复制的方式是

②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA复制的方式是

(2)他们观测的实验数据如下:梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表

分析实验数据可知:实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的 方式相吻合。

(3)无论是有丝分裂还是减数分裂,都需要有遗传物质的复制,都遵循半保留复制原则。请依据此原则回答以下问题:

①用15N标记了一个精原细胞的一对同源染色体的DNA分子双链,然后放在不含15N标记的培养基中,经过正常的减数分裂产生的四个精子中,含有15N的精子有 个。

②用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后,每个细胞中被32P标记的染色体条数是

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科目: 来源:2017届河北省高三上一调考生物A卷(解析版) 题型:选择题

生物学是一门以实验为基础的科学,下面有关科学家的经典实验及结论,叙述错误的是

A.施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞

B.科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗—亮—暗三层结构,大胆提出生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成

C.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,发现碳在光合作用中的转移途径为14CO2→14C3→(14CH2O)

D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2噬菌体侵染细菌实验,证实了DNA是遗传物质,但没有证实蛋白质是否是遗传物质

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科目: 来源:2017届河北省高三上一调考生物A卷(解析版) 题型:选择题

人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是

A. 组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到

B. 在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同

C. 组成生物体细胞的生物分子都是以碳链作为骨架

D. 不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同

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科目: 来源:2017届河北省高三上一调考生物A卷(解析版) 题型:选择题

关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上

B.核孔可实现细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道

C.正常情况下,溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

D.水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成

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科目: 来源:2017届河北省高三上一调考生物A卷(解析版) 题型:选择题

结合图形分析下列说法,正确的是

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

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同步练习册答案