生长抑素（SS）是一种14个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接影响促甲状腺激素（TSH）的分泌。

（1）合成1分子SS可产生_______分子H2O；下丘脑分泌的SS经_______运输到达靶器官。

（2）急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌，进而影响TSH，有人对健康志愿者进行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如下图（注：TRH为促甲状腺激素释放激素）。

①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后，受试者胰岛细胞分泌的_________将减少，__________分泌增多。

②用TRH处理后，受试者体内__________分泌的TSH含量升高，导致机体_____________激素分泌增多，细胞代谢速率加快，产热增加。

③由实验结果可知：与对照组相比，处理组TSH的增加量较_____________，说明SS对TSH的分泌具有__________作用。从总体趋势看，与药物A相比，急性高血糖对SS分泌的促进作用更_____________。

④设置处理组3的目的是探究_______________。

哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光路信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。

（1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是_______________，图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着_______________信号到_______________信号的转变。

（2）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于_______________调节，在HPG轴中，促性激素释放激素（GnRH）运输到_______________，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

（3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会_______________,原因是_____________。

糖尿病的形成原因有多种，下图中①、②是由免疫失调引起糖尿病的两种机理，其中甲、乙、丙表示不同种类的细胞，请据图回答下列问题：

（1）图中甲细胞直接来源于____________。这类细胞可以产生不同抗体的根本原因是_________________。

（2）图中乙是____细胞，抗体Y1与该细胞相应受体结合，使该细胞对葡萄糖的敏感度降低，导致血糖浓度过高。图中抗体Y2与丙细胞上的___________受体结合，使乙细胞产生的激素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

（3）乙细胞产生的激素作用于丙细胞，促进细胞___________，从而使血糖浓度降低。

（4）图中所示糖尿病属于哪一类免疫失调症？___________。可以通过注射激素进行治疗的是_________（填数字）。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中乙分泌的激素含量正常，该病的病因最可能类似于图示中的_______________（填数字）。

生物数量超过了环境的承载力后，就会破坏生态工程的哪一原理

A．整体性原理 B．系统性原理

C．协调与平衡原理 D．工程学原理

下列各项生物技术中，理论上对遗传信息改变最小的是

A．经细胞核移植克隆动物

B．导入外源基因培育转基因动物

C．经植物组织培养克隆植物

D．杂交瘤细胞制备单克隆抗体

下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是

A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存

B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改选成威力巨大的生物武器

C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人

D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是

A．基因突变都会导致染色体结构变异

B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变

C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变

D．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察

有关基因工程与蛋白质工程的说法正确是

A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不需要对基因进行操作

B．基因工程合成的是天然蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质

C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）

D．蛋白质工程是基因工程的基础

在研究分泌蛋白的合成和分泌时，用含有3H标记的亮氨酸的培养基培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下列现象中不会出现的是（ ）

A、内质网的膜面积减小，细胞膜的膜面积增大

B、线粒体的生命活动比较旺盛

C、高尔基体的膜面积不变，膜成分有更新

D、放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中

下列有关突触的叙述，正确的是（ ）

A、兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现

B、神经元之间一般通过化学信号发生联系

C、神经递质的化学本质是蛋白质

D、神经递质通过主动运输进入突触间隙