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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽( )

A. 有38个肽键 B. 可能没有游离氨基

C. 至少有5个游离羧基 D. 至多有36种氨基酸

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是( )

A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的

B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质

C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性

D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( )

A. 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B. 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C. 有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )

A. 蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的

B. 生物大分子是以碳链为基本骨架

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. DNA是一切生物遗传信息的载体

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞间信息交流的叙述中,正确的是( )

A.细胞间信息交流是细胞膜的功能之一,体现了细胞膜的选择透过性

B.神经递质与突触后膜上的受体结合后,即被受体转运到突触后膜内,使后膜兴奋或抑制

C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同

D.细胞间信息交流的方式多种多样,可以是细胞接触传递信息,也可以通过介质传递

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法,正确的是

A.真核细胞的三维结构模型属于概念模型

B.真核细胞的三维结构模型属于数学模型

C.拍摄洋葱表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型

D.以实物或图画形式建构真核细胞的三维结构模型属于物理模型

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接时,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽;将乙的伞柄嫁接到甲的假根上,长出了甲的伞帽。下列评价合理的是

A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心

B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心

C.该实验证明了伞藻的伞帽由假根决定

D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是( )

A. 同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞

B. 不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞

C. 同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞

D. 不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.叶绿体和线粒体中的还原氢被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加

C.酵母菌在有氧和缺氧条件下细胞质基质都能产生ATP

D.植物根细胞分裂所需的ATP来源于细胞呼吸

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科目: 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

有氧呼吸的主要场所是线粒体,下列关于线粒体的叙述正确的是( )

A.高倍显微镜下可以看到线粒体有两层膜

B.在蒸馏水中,线粒体的内膜会先于外膜吸水涨破

C.无论何种状态下,在细胞质中线粒体都是均匀分布的

D.线粒体中含有有氧呼吸的第二、第三阶段的酶

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同步练习册答案