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科目: 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

A. 抗酒石酸酸性磷酸酶与脂肪的共有元素有C、H、O

B. 在适宜条件下,蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解

C. 抗酒石酸酸性磷酸酶遇双缩脲试剂呈现紫色

D. 理论上可以通过促进抗酒石酸酸性磷酸酶的功能来治疗肥胖症

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科目: 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组于晴朗夏季在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定温室内CO2的浓度,绘制成如下图所示曲线。下列判断错误的是( )

A.植物从D点开始进行光合作用

B.植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

C.EG段表明此时气孔关闭,光合作用减弱

D.影响BC段变缓的主要环境因素是温度

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科目: 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

下图中能正确表示人体内胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是( )

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科目: 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

在紫色洋葱根尖细胞中,碱基互补配对原则可发生在下列哪些结构( )

①细胞质基质

②细胞核

③高尔基体

④内质网

⑤叶绿体

⑥线粒体

⑦中心体

⑧核糖体

A、①②③④⑤⑥⑦ B、②④⑥⑧ C、⑤⑥⑧ D、②⑥⑧

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科目: 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图d时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是( )

A.(1)×(4);左上方 B.(1)×(3);右下方

C.(2)×(3);右下方 D.(2)×(3);左上方

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科目: 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

每年5~7月是儿童手足口病爆发期,手足口病是由肠道病毒引起的。下列对于该种病原体的说法中,正确的是

A.该病毒由蛋白质和核酸构成,不属于生物

B.该病毒没有成形的细胞核,但有核糖体

C.该病毒不属于生命系统的任何一个层次

D.该病毒的繁殖只能依靠活细胞,因此不能通过增殖繁衍后代

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科目: 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是

A.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似

B.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢

C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子

D.病毒是目前发现的最简单的生物

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科目: 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中属于一个种群的是

A.一座山上的树

B.校园操场边一排长势整齐的银杏树

C.一块草地上的杂草

D.一片森林中所有的马尾松

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科目: 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生命系统的叙述中,正确的是

A.最基本的生命系统是“细胞”,生命系统的每个层次都是“系统”

B.蛋白质和核酸等生物大分子本身既可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次

C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成“系统”层次

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科目: 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生命系统的结构层次从小到大排列正确的是

A.种群→个体→群落→生态系统→生物圈

B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群

C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈

D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统

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同步练习册答案