下列有关人类遗传病的系谱图中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是（ ）

一个家庭母亲为色盲基因携带者，父亲色盲，他们生了4个孩子，其中一个正常，两个为携带者，一个色盲，这4个孩子的性别是（ ）

A．三女一男或全是男孩 B．全是男孩或全是女孩

C．三女一男或两女两男 D．三男一女或两男两女

下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题：

（1）根据组合_______可判断________花为显性性状，________花为隐性性状。

（2）组合一中紫花基因型为_____________，该组合交配方式为______________。

（3）组合三中，F1中紫花的基因型为____________，F1同时出现紫花与白花的现象称为_____________。

（4）组合一中，F1中的紫花自交，后代中纯合子所占的比例为________________。

下图是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：

（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是_____________。

（2）A细胞有___________条染色体，有________个DNA分子，属于________________期。

（3）具有同源染色体的细胞有_________________。

（4）不具有姐妹染色单体的细胞有__________________。

据下图回答下列问题：

（1）甲图为一白化病家族系谱图，II-3为白化病患者，则I-1的基因型是_________（白化病基因用a表示），II-4是杂合子的概率为_______；若再生一个孩子II-5，该孩子患白化病的概率为________。

（2）乙图为________性果蝇的染色体图解，与性别决定有关的染色体是图中的_________染色体,常染色体是_______________。写出该果蝇的基因型：______________。

已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：

（1）仅根据同学甲的实验，__________（能/不能）证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。

（2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论，将你认为合适的杂交组合写在下列横线上。（要求：每个实验只用一个杂交组合）

实验一：__________________________。

实验二：__________________________。

下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）

A．HIV由蛋白质和核酸组成

B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C．草履虫会逃避有害刺激

D．父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是（ ）

A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能

下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）

A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→人

细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是（ ）

A．细菌有核糖体，无叶绿体 B．蓝藻无细胞核，也无核糖体

C．水绵有细胞核，也有叶绿体 D．酵母菌有细胞核，无叶绿体