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科目: 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第二周检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物-选修3现代生物科技】在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:

(1)过程b完成的标志是 。要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括 两类植物激素。

(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是 ,c涉及的分裂方式为

(3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜﹣甘蓝”细胞内含 条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?

(4)要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的 (结构),包裹上人工种皮制得.

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科目: 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第二周检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

很多生物工程技术都需要进行“检测”或“筛选”,请回答以下问题。

(1)培育抗虫棉时,检测所得植株染色体的DNA上是否插入了目的基因的方法是_________,从个体水平检测所得植株是否具有抗虫特性,需要做_________。

(2)植物细胞原生质体融合后要进行筛选,目的是要获得_________进行组织培养。体细胞诱变育种过程中,可以对愈伤组织进行一定处理后,从中筛选_________,以培育新品种。

(3)单克隆抗体制备过程中,首先要用_________对融合的细胞进行筛选,之后还需进行克隆化培养和抗体检测,最终选择出的细胞具有_________的特点。

(4)在胚胎移植时,首先要对_________进行选择和处理,胚胎移植后,要对受体进行是否_________的检查。

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科目: 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第二周检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

剪秋罗是一种观赏价值和药用价值都很高的花卉植物,为大量繁殖该植物,某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的探究。

(1)植物组织培养常用MS培养基,该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供________和能源,同时能够维持细胞的________。与微生物培养基的营养成分相比,诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外,还应该____________。

(2)无菌技术是植物组织培养的关键,一般使用 法对培养基进行灭菌;外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理,但处理既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力,若要探究对外植体消毒的最佳处理时间,实验的因变量应该是外植体的______________和_______________。

(3)研究小组若要利用三种不同浓度的6—BA(细胞分裂素类似物)溶液、三种不同浓度的NAA(生长素类似物)溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响,理论上应设计______组实验。为了继续诱导生根,研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例作了调整,他们提高了6—BA的浓度而不改变NAA的浓度,然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养,但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误,请你帮助他们改正: _______________。

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科目: 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第二周检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

“藏”在胃部的幽门螺杆菌,会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡,第一种观点认为是由于该细菌直接从胃壁细胞内获取营养物质,而使胃壁细胞死亡,导致溃烂;第二种观点认为是细菌在生活过程中,分泌毒素导致胃壁细胞溃烂。有人设计了下列实验步骤,请回答相关问题:

实验器材:细菌培养基、HCl、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养皿若干、无菌水、恒温箱等。

实验步骤如图

①结合上述实验过程,拟定该实验具体的研究课题:

②实验中用细菌过滤器的目的是

③对提取液1、2为何还要调节pH后才加入动物细胞培养液中?

④该实验丙、丁两组中,属于对照组的是

⑤支持第一种观点的实验结果是

⑥支持第二种观点的实验结果是

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科目: 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第二周检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质,利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱:请完成下列实验报告。

I.实验材料:小白鼠胚胎。

Ⅱ.药品用具:胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。

Ⅲ.实验原理: ,根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。

Ⅳ.实验步骤:

(1)制备细胞悬液:把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加人胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬液。

(2)进行细胞培养:

①取A、B、C三个洁净的培养瓶,

(3)制作临时装片:

①当细胞繁殖到大约第8代左右时,同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞从瓶壁上脱落,再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞,将细胞固定在不同的分裂时期。

②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央,加1—2滴一定浓度的 染色,3—5 min后,盖上盖玻片,制成临时装片。

(4)镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于有丝分裂中期的细胞,并与 对比以确认发生上述变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数(Q值)。

V.实验结果:

培养瓶

A

B

C

Q值

1.3%

12.5%

0.1%

Ⅵ.实验结论:

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科目: 来源:2016-2017学年安徽省高二上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。在几次产仔中,b产仔为7黑6黄,c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中,最可能为纯合子的是

A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a

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科目: 来源:2016-2017学年安徽省高二上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于下列图解的理解正确的是

A.基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥

B.③⑥过程表示减数分裂过程

C.左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一

D.右图子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为1/16

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科目: 来源:2016-2017学年安徽省高二上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜,具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地同种雌性个体杂交得F1与第二头引种雄畜相交得F2, F2与第三头引种雄畜相交得F3,F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内和细胞质内的遗传物质属外地种的约有多少

A.15/16 ,0 B.1/16,0 C.1/8 ,1 D.1/2 ,1

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科目: 来源:2016-2017学年安徽省高二上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米籽粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图。基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上。现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分离比为紫色∶红色∶白色=0∶3∶1,则该植株的基因型可能为

A.MMNNPP B.MmNnPP C.MmNNpp D.MmNnpp

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科目: 来源:2016-2017学年安徽省高二上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

葫芦科的一种二倍体植物喷瓜,其性别是由3个基因aD、a+、ad决定的,aD对a+为显性,a+对ad为显性。喷瓜个体只要有aD基因即为雄性,无aD而有a+基因则为雌雄同株,只有ad 基因则为雌性(如a+ad为雌雄同株)。下列说法正确的是

A.该植物不可能存在的基因型是aDaD

B.该植物可产生基因组成为aD的雌配子

C.该植物不可能产生基因组成为a+的雌配子

D.aDad×a+ad→♂:雌雄同株:♀=1 : 2 : 1

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同步练习册答案