科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米(2N=20)花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段,细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述正确的是
A.a-b过程中细胞内不会发生基因重组
B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍
C.e点后细胞内都含有2个染色体组
D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示。由此可初步推测
A.促进该植物茎段的最适生长素浓度应该在10-7mol/L至10-5mol/L之间
B.浓度为10-2mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
C.生长素可通过促进乙烯合成来促进近段细胞伸长
D.该植物茎中乙烯的含量能影响生长素的合成
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,下图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图。下列说法正确的是
A.图中“粪便”中的能量属于食物链中A同化的能量
B.图中“C摄入”的能量就是从B流入C的总能量
C.图中的“乙”表示物种B生长、发育和繁殖的能量
D.当生态系统处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于K值
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
今年江南初夏,雨打黄梅无日头,大量雨水泻太湖,科研人员连续对太湖某地点采集并测定水样,结果表明,无机氮浓度和无机磷浓度都明显增加。
(1)水体中无机氮浓度和无机磷浓度增加会导致藻类大量繁殖。其中磷元素进入藻类植物细胞后,以______分子的形式成为细胞膜支架的成分。磷元素还是细胞内____________等化合物的组成元素。
(2)对采样水中某种单细胞硅藻进行培养时,除适合的培养液和培养温度外,必须的条件是____________。
(3)在对某种单细胞硅藻的培养过程中,需使用血细胞计数板每天定时对其进行计数。请回答以下问题:
①取出的样液中需立即加入固定液,其目的是____________。
②在培养后期计数前通常需要将样液稀释,这是因为____________。
③如果用血细胞计数板计数细胞时进行如下图所示的操作,统计出来的数据比实际值偏___________,正确的操作应该是___________。
④请用方框在答题卷血细胞计数室图中标出抽样计数区域。
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
苎麻俗称“中国草”。苎麻纤维所制的纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点。如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。
(1)光合作用的光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中______过程。光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与______作用有关酶的最适温度更高。
(2)在温度为40℃的条件下,该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源是______。
(3)若温度保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该苎麻能否正常生长?______(填“能”或“不能”)。原因是____________。
(4)某同学选择苎麻植株上受光面积相近的20片叶,设计了如下的实验方案。
操作1:将其中的10片叶剪下。,从每片中间部分切下1×1cm2的小叶片(A组),烘干称重,做好记录。
操作2:相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住,另一半不做处理)。适宜光照2小时后,剪下叶片,在各半叶中与操作1相似部位切下1×1cm2的小叶片(遮光为B组,正常为C组),烘干称重做好记录。
叶片 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
A组 | 2.7 | 3.2 | 3.2 | 3.3 | 3.2 | 2.9 | 2.9 | 3.0 | 3.0 | 3.2 | 3.03 |
B组 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 | 1.9 | 2.1 | 1.7 | 2.01 |
C组 | 4.5 | 4.7 | 4.6 | 4.2 | 4.2 | 4.4 | 4.3 | 4.0 | 4.3 | 4.0 | 4.32 |
①通过实验可知,在该条件下,苎麻叶片的呼吸速率为_________mg/(cm2•h),净光合速率_________mg/(cm2•h)。
②乙同学认为苎麻叶片的实际净光合速率________(填“等于”、“大于”或“小于”)上述测定值,所以他建议在操作2中用5%的三氯乙酸点荼叶柄一圈,将叶柄的筛管管细胞杀死,你认为,乙同学补充该处理的目的_____________。
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
科研人员发现轮叶黑藻高密度水域中浮游藻类很少。有人对此作了如下研究:
第一步:先制备轮叶黑藻浸提液备用。
第二步:往标号的6只烧瓶分别添加湖水水样300mL;在往1、2、3号瓶各加入30mL蒸馏水,4、5、6号瓶各加入30mL轮叶黑藻浸提液。
第三步:在相同且适宜的条件下培养,分别与第2、4、6天测量各瓶中浮游藻类生物量(用叶绿素a含量表示,单位mg/L),记录如下表:
烧瓶 | 2天 | 4天 | 6天 | |||
叶绿素a含量 | 叶绿素a平均含量 | 叶绿素a含量 | 叶绿素a平均含量 | 叶绿素a含量 | 叶绿素a平均含量 | |
1 | 2.10 | 2.00 | 2.40 | 2.40 | 2.58 | 2.60 |
2 | 1.98 | 2.39 | 2.59 | |||
3 | 1.92 | 2.41 | 2.63 | |||
4 | 1.50 | 1.60 | 1.20 | 1.20 | 0.51 | 0.52 |
5 | 1.60 | 1.30 | 0.55 | |||
6 | 1.70 | 1.10 | 0.50 | |||
根据实验回答下列问题:
(1)实验对照组是___________号瓶。
(2)实验自变量是___________,因变量是___________,无关变量主要有___________。
(3)将沥干并烘干的浮游藻类加入适量二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇,快速研磨后过滤,此操作目的是_____________。
(4)请在坐标系中进一步完成直方图。
(轮叶黑藻对于混合藻类的抑制率=(1-)×100%)
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
图中过程①和过程②分别表示人体细胞内二种生物大分子的合成过程,A和B是两种细胞器。请回答下列问题:
(1)结果A和B的名称依次叫___________、___________。
(2)图中过程①是___________,此过程既需要___________作为原料,还需要能与基因上的启动子结合的___________进行催化。
(3)若图中过程②合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”所需丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为___________。
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程①时启用的起始点__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是__________________。
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
纤维素酶高产菌株的研究与应用,有利于人们拓展自然资源的利用。研究人员从富含纤维素的土壤中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题:
(1)为达到筛选目的,平板内的固体培养基和锥形瓶中的液体培养基应以____________作为唯一碳源。
(2)在图示操作步骤③中,下列选项不需要的是___________(填序号)。
①酒精灯 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水
(3)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不易过多的原因是______________。
(4)图示操作②、③过程需重复几次,目的是__________。
(5)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如下图所示。
该同学的接种方法是______________。推测该同学接种时可能的操作失误是_____________。
(6)纤维弧菌和纤维单胞菌都能降解纤维素,但研究发现以每克菌体计算,两种菌降解纤维素的能力有所不同,对此现象合理的假设有_____________。
A.两种菌类合成的相关酶数量不同
B.两种菌内酶基因的结构不同
C.两种菌内相关酶结构不同
D.两种菌内相关酶活性不同
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有五个果蝇品系都是纯种,其表现形式及相应基因所在的染色体如下表所示。其中,2—5果蝇的品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来,请据表回答问题:
亲本序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
基因所在 的染色体 | II号 | X染色体 | II号 | III号 | |
性状 | 野生型(显性纯合子) | 残翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性状均为纯合宪性性状 | |||||
(1)若通过观察和记录后代的性状来进行基因的自由组合定律的实验。
①选择1和4作为亲本是否可行?__________,为什么?__________。
②选择2和4作为亲本是否可行?__________,为什么?__________。
(2)检测发现果蝇b基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因结构发生的变化为________________。
(3)染色体片段丢失曾缺失。若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅有一条染色体发生缺失,而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体死亡。现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
实验方案:___________________。
预测结果:①若_______________,则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的;
②若__________________,则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的。
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科目: 来源:2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗,其技术流程如图1。图2表示目的基因及限制酶切点,图3表示质粒,据图回答:
(1)重组细胞的细胞核来自______________细胞。
(2)将基因导入ES细胞而不是导入上皮细胞是因为ES细胞具有______________。
(3)步骤③,需要构建含有干扰素基因______________。
(4)从基因组数据库中查询干扰素基因的核苷酸序列,以便根据真训练设计合成引物用于PCR扩增,PCR扩增过程至少第____________轮循环后才能获得纯目的基因片段(仅含引物之间的序列)。
(5)对于干扰素基因片段和质粒进行双酶切时,可选用限制酶的组合为____________或____________。
(6)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察,选择发___________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达,可以采用___________的方法。
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