科学家研究CO₂浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是            

A．光照强度为a时，造成曲线 Ⅱ 和 Ⅲ 光合作用强度差异的原因是CO₂ 浓度不同

B．光照强度为 b 时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同?

C．光照强度为a~b时，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高?

D．光照强度为a~c时，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

落花生的厚壳对薄壳，紫种皮对红种皮为两对相对性状，现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交，F₁全为厚壳紫种皮。在F₂中，能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株，则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生的株数大约为  

    A．1322 B．1983 C．3966 D．7932

等位基因中，不同基因控制着不同性状（如豌豆中，基因D控制高茎，基因d控制矮茎），这因为

A．合成蛋白质的场所不同         B．等位基因分离的结果不同

C．脱氧核苷酸的排列顺序不同     D．个体发育过程不同

在下列关于蛋白质知识的叙述中，正确的是（　　）

A．蛋白质是遗传物质

B．蛋白质是主要的能源物质

C．每种氨基酸都只含一个氨基和一个羧基

D．蛋白质的合成受到DNA的控制

英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含有少量钙的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙盐（　　）

A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B．对维持生物体的生命活动有重要的作用

C．对维持细胞的形态有重要的作用

D．对蛙心持续跳动提供能量

以下内容中，不属于细胞学说的是                            （    ）

A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的

B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用

C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质

D．新细胞从老细胞中产生

植物细胞的质壁分离实验，不能说明的是

A．细胞膜的选择透过性                        B．细胞处于生活或死亡状态

C．细胞液浓度的相对大小                      D．溶质分子进出细胞的方式

下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义             

A．能控制一种生物性状的表现                B．能控制一种蛋白质的生物合成

C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置    D．能转录一种信使RNA

仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：

（1）上述各图结构中共有的物质是           。A、B、C共有的细胞器是        。

（2）A图是刚刚发生质壁分离的细胞，据图判断能进行的生命活动有          。 

      ①光合作用   ②细胞呼吸  ③细胞增值  ④信息交流  ⑤细胞分化

(3) 若用纤维素酶处理A B C三种细胞，则图中           细胞外层会发生明显变化。

(4) A图所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有                 （写结构名称）。

(5)如何使D图代表的生物带上32P标记？                                   。

（6）上述4个结构所代表的生物体中：                               的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。

分析甲、乙、丙三图，下列说法错误的是

A．图乙中，若光照强度相同，在t₃℃时植物净光合作用量最大

B．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素

C．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜

D．图甲中，阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，也能进行光合作用