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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

如图表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是:( )

A.图中共有3个完整的突触

B.强刺激b点,则该点的膜电位变为内正外负

C.强刺激c点,a.b点都会测到电位变化

D.A可能与感受器连接

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素.促性腺激素浓度互相调节,二者均逐渐增加;血浆中血糖.胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是:( )

① 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少

② 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加

③ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少

④ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

下列事例中,符合种群概念的是( )

A.某水库中所有的鱼类 B.鸟岛上所有的鸟类

C.蛇岛上所有的蝮蛇 D.一块水田中所有的动物

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是( )

细胞I

细胞II

物质E

物质F

A

下丘脑细胞

垂体细胞

促甲状腺激素

受体

B

效应T细胞

细菌

抗体

受体

C

甲状腺细胞

垂体细胞

甲状腺素

受体

D

传出神经元

传入神经元

神经递质

受体

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )

A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B.HIV攻击人体的免疫系统,特别是细胞b,患者免疫功能缺失

C.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

初级消费者体内的能量去向不包括( )

A.部分被分解者利用

B.部分被第二营养级摄取

C.部分用于自身的生命活动

D.部分通过呼吸作用被消耗

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

给小鼠注射一定量的某种激素溶液后,该小鼠出现活动减少.嗜睡,甚至昏迷现象,所注射的激素是( )

A.胰高血糖素 B.胰岛素 C.抗利尿激素 D.胸腺激素

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

在农业生产中,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中( )

A.破坏根的顶端优势

B.促进侧根的生长素形成

C.促进侧根细胞分裂

D.破坏侧根的生长素形成

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是( )

A.在t0-t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1-t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

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科目: 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题

澳洲草原广阔,天然牧草十分丰富,自1925年从印度和马来西亚引入当地没有的牛等家畜,几年后,千万头牛的粪便覆盖了草场,牧草大量枯死,后来从亚洲引进专以牛粪为食的蜣螂,又使澳洲草原呈现出生机勃勃的景象。据测定若牛吃100kg牧草,就能使体重增加10kg,若按这种能量传递效率计算,则从牛体内流入蜣螂体内的能量传递效率,以及牛的同化量转变为蜣螂的同化量分别为( )

A.0,1kg B.10%,1kg

C.10%,2kg D.0,0kg

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同步练习册答案