下列有关激素和氨基酸的叙述，正确均是（ ）

①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元

②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是黑色素的的组成成分

④当血液中甲状腺激素浓度降底时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加

A．②④ B．③④ C．①③ D．①②

在一个海岛中，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（Ww、WW），连趾便于划水，游泳能力强，分趾游泳能力较弱。长期进化后发现连趾个体比例上升。

（1）海龟进化的原因如果用拉马克的进化理论解释是 和 。

（2）若开始时，w和W的基因频率各为0．5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物，一年后，种群中基因型为Ww、WW的个体数量各减少20%，基因型为ww的个体数量增加20%，则一年后w的基因频率为 。若干年后，基因频率变化为W为0．2，w为0．8,则从理论上计算，基因型为Ww的个体比例为 。

（3）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的 。

（4）该海龟种群的这种改变是否导致新的物种的产生？ 。理由是新物种的形成必须经过 。

生理学家将人体的肝脏形容为一个巨大的生化工厂，许多重要的生化反应都在这里完成。图A为肝脏组织示意图，图B表示内环境各成分及其与细胞间的关系，请分析回答：

（1）刚进食后血糖浓度会升高，测量A图中a和b血糖浓度较高的是____________，主要原因是 。

（2）如果B图中淋巴回流受阻，则会引起组织液渗透压____________，进而引起组织水肿。

（3）外界中的O2进入红细胞，共穿过______________层生物膜。若病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，主要通过与血液中的____________（物质）发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

（4）机体维持稳态的主要调节机制是 。

图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的是反射弧的________，乙图中的B是下一个神经元的________。

（2）图乙中兴奋不能由B传到A的原因是_______________。突触后膜上的受体与相应神经递质结合，引起B细胞产生____________，使突触后膜的电位发生变化。

（3）下图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。神经元A、B 上的1、2、3、4为4个实验位点。如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，请补充探究神经元A是传出神经还是传人神经的方法步骤（每个实验位点只能用一次）：

①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；

②用电刺激仪刺激实验位点 ，若微电流计的指针偏转 次，则神经元A为传出神经；若微电流计的指针偏转 次，则神经元A为传入神经。

糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。下图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题。

（1）图1中的a由 细胞合成和分泌。

（2）在血糖的调节过程中，图1中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于__________ 调节。a、b在血糖调节中功能不同，具有 作用。

（3）Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的__________，从而使血糖水平降低。Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是______________。

（4）图2中的激素A是______________。当体内缺乏__________元素时，将导致激素C合成受阻，激素A、B含量升高。由此可能引发 （疾病）。

进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。这种分泌有两种调节机制：神经调节和神经-体液调节，如图所示：

①胃泌素通过________运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。

②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃泌素外还有________。

（2）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：

（假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；“＋”数量表示胃液分泌量多少）

①步骤2中胃液的分泌是________调节的结果。

②步骤4中不进行假饲的目的是排除了 调节的影响。

③重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中， 的作用效应更大；二者共同作用效应 （大于、小于、等于）各自单独作用效应之和。

下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是

①心脏 ②口腔粘膜 ③神经元 ④蝗虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒

⑦神农架自然保护区所有的金丝猴 ⑧动物园中所有动物 ⑨一片草地

⑩热带雨林中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤③②①④⑦⑩⑨

关于生命系统的结构层次的说法，正确的是

A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B．病毒没有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关

C．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能

D．某一地域中的蛇属于生命系统研究的一个结构层次

以下说法正确的是

A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位

B．人体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，而不是功能单位

C．除病毒外，生物由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位

D．人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统[来

下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是

A．HIV由蛋白质和核酸组成

B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C．草履虫会逃避有害刺激

D．父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代