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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应( )

A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用

B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成分泌激素。这些细胞位于( )

A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是( )

A.甲状腺 B.垂体 C.唾液腺 D.卵巢

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内,因为缺乏激素而引起的一组疾病是( )

①呆小症 ②糖尿病 ③白化病 ④血友病 ⑤巨人症 ⑥侏儒症

A.①②⑤⑥ B.②③⑥ C.①②⑥ D.①④⑥

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )

①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()

A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质

C.在与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关激素的说法正确的是( )

A.激素能直接参与代谢

B.产生激素的细胞都能合成蛋白质

C.有的激素是蛋白质或RNA

D.激素对生物的作用都表现两重性

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

激素、二氧化碳都可对动物生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是( )

A.都是化学物质

B.都是细胞产生的

C.都通过体液的传送

D.都能促进机体的生理活动

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 信使RNA、必需氨基酸 B. 激素、递质

C. 淀粉酶、解旋酶 D. 肝糖元、丙酮酸

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科目: 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是

A.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32

B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种

C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异

D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型;该生物体中rRNA的合成一定与核仁有关

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同步练习册答案