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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中三条曲线能分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内细胞耗氧量、产生的尿量及酶活性变化情况的是( )

A.①②② B.①③③ C.③①② D.①①②

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是( )

A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热

B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节

C.D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的

D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关体温及其调节的说法,错误的是

A.安静的时候人体产热以肝脏为主

B.在炎热的环境中,机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定

C.在寒冷的环境中,机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定,此时产热量多于散热量

D.体温的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件[来

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体对体温与水平衡的调节示意图,下列叙述不正确的是

A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强

B.③与④激素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加

C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

D.⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是( )

A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B.当细胞外液渗透压过高时,激素X的含量增加

C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①、②和③代表过程。据图判断不合理的是( )

A.雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散跨膜运输后与细胞内的受体结合

B.图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于A处

C.血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定

D.该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,二者的作用效果不同(如图甲和图乙,图丙是图乙圆圈部分的放大效果图)。请分析回答下列相关问题:

(1)图甲和图乙表示兴奋传递过程。图中的突触后膜是___________膜。

(2)图甲和图乙中,图____________中的突触抑制兴奋传递到下一个神经元。图乙中的神经递质作用于突触后膜,可使___________(填“阴”或“阳”)离子Y内流。

(3)膜电位变化曲线图的a、b、c、d四处中可表示动作电位的是____________,c处膜外是____________电位。

(4)图丙中,去甲肾上腺素是_________(填“兴奋”或“抑制”)性递质,去甲肾上腺素作用于突触前膜受体后抑制突触小泡释放神经递质的调节方式属于____________

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请分析回答:

(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因:

(2)在寒冷环境中,图中b激素和[ ] 激素之间通过协同作用,共同促进细胞代谢而增加产热量.某患者体温调节能力下降甚至丧失,则其最可能受损的部位是图中的

(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 激素,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为 调节.

(4)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成和分泌的抗利尿激素将会

(5)长跑比赛中,运动员机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管 和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定.

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关叙述不正确的是( )

A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B.SARS病毒能引发传染病,靠人工配制的培养基生存

C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的

D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物,这种生物比病毒还小,仅由多肽物质组成,竟然没有遗传物质核酸。虽然目前还不清楚这种生物的生活史,但科学界一致认定这是一种新生物类型,并定名为朊病毒。那么判断其为生物的理由是( )

A.能使动物患病 B.含有蛋白质成分

C.能不断繁殖 D.结构简单

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同步练习册答案