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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

现已查明,并不是所有的糖尿病患者体内都缺乏胰岛素。I型糖尿病患者的胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足;II型糖尿病患者的机体对胰岛素敏感性下降(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关),血液中胰岛素浓度并没有下降。下列相关叙述中,错误的是

A.I型糖尿病可通过注射胰岛素来治疗

B.II型糖尿病患者的胰岛素受体位于胰岛B细胞上

C.参与血糖调节的激素除胰岛素外,还有胰高血糖素等

D.原尿中葡萄糖可通过主动运输的方式重新吸收回血液

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对激素调控的描述中,正确的是( )

A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B.激素调控的启动较快,持续时间较长

C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D.激素调控迅速而精确,反应时间短

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是( )

A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节

B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽

C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化

D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )

A.血浆和组织液都有运输激素的作用

B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境

C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

D.肾上腺、甲状腺、汗腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:综合题

甲状腺激素是一种小分子有机物,如图甲为甲状腺激素作用机制图解。在特殊情况下,机体会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体,Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用;但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图乙所示)。请回答相关问题:

(1)在正常人体中,当人处于寒冷环境中时,图乙中的Y激素与____________结合,甲状腺的活动________(填“加强”或“减弱”)。由图甲推测,TH的受体在_______________,其直接调节的是________过程,最终导致产热增加。

(2)据图乙分析:与正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分别表现为_____________,由此判断,Graves氏病患者的代谢速率往往比正常人________。Graves氏病患者体内,促甲状腺激素受体属于________,从而引起特异性免疫反应。

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:综合题

(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的________。

(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为________,体现了生物膜功能上的________性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明____________________是完成生命活动的基础。

(4)下图为胰岛B细胞结构模式图(局部)。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有________(用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞____________,发挥降低血糖的作用。

(5)以上事实主要体现了生物膜在________上的统一及联系。

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科目: 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上10.9周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是( )

A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费

B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节

C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧

D.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

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科目: 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上10.9周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程不依赖于受体的是(

A.寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加

B.饮水不足导致尿量减少

C.延长照明时间使母鸡产蛋率增加

D.浆细胞分泌大量抗体与抗原特异性结合

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科目: 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上10.9周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

血糖平衡是下列哪项调节的结果

A.只有激素调节

B.只有神经调节

C.既有激素调节,也有神经调节,以神经调节为主

D.既有激素调节,也有神经调节,以激素调节为主

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科目: 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上10.9周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如下图所示,相关分析正确的是

A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组

C.该实验结果说明生长激素和胰岛素不具有协同作用

D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

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同步练习册答案