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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制,则与该机制相符的是( )

A.信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体

B.①一定通过胞吐进入组织液

C.若靶细胞为神经细胞,②一定为通道蛋白

D.若信号细胞为胰岛B细胞,则靶细胞一定为肝细胞

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

科学研究发现,雄激素不应症患者的Y染色体上决定睾丸发育的SRY基因正常,但位于X染色体上的控制雄性激素受体合成的“AR基因”发生了突变。下列叙述错误的是

A.雄激素具有促进骨骼生长的作用

B.雄性激素不应症患者体内雄性激素含量很低

C.雄性激素受体的合成需经转录和翻译的过程

D.和正常的AR基因相比,发生突变的AR基因碱基排列顺序发生变化

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述不正确的是

A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用

B.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同

C.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体

D.肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,其含量有助于血糖保持相对稳定

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据,对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病,如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。尿糖检测的原理如图所示,下列有关叙述不正确的是( )

A.过程④为比色,若试纸呈深棕色,可推出此人尿液中含较多的葡萄糖

B.科学家将上述两种酶固定在糖尿试纸上就可检测尿糖

C.步骤③原子氧可以将某无色物质氧化成为有色化合物

D.为确诊患者有糖尿病,还应检测血液中胰岛素的浓度

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示惫图.下列有关说法不正确的是()

A.若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少

B.①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反谈调节

C.若为体沮调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素

D.a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,①②③表示几种不的激素’下列叙述中错误的是

A.甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多

B.缺碘时,激素①和②的浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列由腺垂体分泌,并能对甲状腺的形态发育和功能起到调节作用的激素是

A.促甲状腺激素释放激素 B.促甲状腺激素

C.甲状腺激素 D.生长激素

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质结构和功能的叙述正确的是( )

A.胰蛋白酶属于蛋白质,能被自身所分解

B.如果某个动物血液中钙盐的含量太高,会出现抽搐等症状

C.接受甲状腺激素的不同靶细胞上的受体不同

D.每一种tRNA只能识别并运载一种氨基酸

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

A. 各种细胞生物体内碱基A、T、G、C参与形成的核苷酸共4种

B. 碳元素是构成细胞的最基本元素,是因为它在细胞鲜重中含量最高

C. 各种糖类都可以作为生物体内的能源物质

D. 激素和神经递质发挥作用后即失去活性

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科目: 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物激素的叙述,错误的是

A.甲状腺激素过高会抑制下丘脑分泌相关激素

B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降

C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D.内分泌腺分泌的激素,通过体液可定向运输到作用部位

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同步练习册答案