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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,有关叙述中,不正确的是

A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收

B.进食后的2h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C.2h~3h之间,胰高血糖素的分泌有所增加

D.3.5h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

某成年人从25℃环境来到10℃环境中,体温维持正常,其散热变化如图所示.下列叙述正确的是

A.a﹣b段的散热量少于产热量

B.b﹣c段散热加快是由于汗液分泌增加

C.c﹣d段皮肤血管逐渐舒张

D.d﹣e段的产热速率大于a﹣b段

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡.如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,不正确的是

A. B.

C. D.

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,正确的是

A.吞噬细菌、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原

B.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱

C.一种抗原常常刺激机体产生多种抗体

D.自身免疫病和艾滋病是由机体免疫功能不强或缺陷造成的

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列免疫反应,属于体液免疫反应的是

A.眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌

B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体

C.抗体与病菌结合抑制病菌繁殖

D.效应T细胞与靶细胞特异性结合

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列有关免疫的说法,错误的是

A.若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别

B.花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程

C.艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染

D.人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

关于下图的相关叙述中,不正确的是

A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于f

B.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是

A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长

B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用

D.植物的生长发育是多种激素共同调节的结果

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科目: 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列不是植物激素的是

A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D

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同步练习册答案