如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究，实验过程如下：

实验结果是：空白琼脂块1中的放射性逐渐增强，空白琼脂块2中始终检测不到放射性。据此得出的下列结论正确的是（ ）

A．实验设计有缺陷，得不出任何结论

B．生长素对胚芽鞘的生长具有促进作用

C．胚芽鞘的尖端能够合成生长素

D．生长素只能从胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端

在制备蛇毒抗毒素血清（抗体）时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有

A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞

B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

与神经调节相比，体液调节的特点是

A．调节更准确 B．作用的范围更广泛

C．调节更迅速 D．作用持续的时间更短

某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验:探究单侧光使生长素转移了，还是将生长素分解了？

（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行了示意图1所示的实验，你从实验中获得的结论是 ，

试分析获得这一结论的理由 。

（2）另一同学做了示意图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块，分别放在切去尖端且长度相同的a、b、c、d的胚芽鞘切面上（见图2乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况

①若乙中胚芽鞘的长度关系为 （用a、b、c和d作答），说明单侧光使生长素转移了；

②乙中胚芽鞘的长度关系为 （用a、b、c和d作答），说明单侧光使生长素分解了。

（3）实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲．

实验材料:小麦胚芽鞘，刀片，琼脂薄片若干。

实验设计和实验结果预测:见示意图3。

实验结论:实验假设成立。

有同学认为实验设计示意图3中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是 ，理由是 。

某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状。请回答下列问题：

（1）人体感染禽流感病毒后的体温升高是由于 增多和 不畅造成的。

（2）人体的体温调节中枢位于 ，维持体温恒定的调节方式最主要是

调节。体温的相对恒定是维持机体 的稳定，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。

（3）正常人出现过高的体温，主要是通过减少产热和 来维持体温的,其中后者是通过 和 来实现的。

（4）虽然该男子这一次感染了禽流感病毒并获得了一定的免疫能力，但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者的理由是： 。

机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL?18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL?18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究：

选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL?18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

（1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的_____器官。已知IL?18是一种淋巴因子，它与____等都属于免疫活性物质。

（2）细胞凋亡是由遗传机制决定的_____死亡。从表中可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越____；从_____（组别）可知，IL?18能够抑制脾细胞凋亡。

（3）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL?18,3天后，进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是________。

图A、图B分别表示反射弧和突触的示意图，请据图回答。

（1）请分别指出图A中的S、M、①、②所代表的结构名称：___________、___________、___________、___________。

（2）在反射弧中，决定兴奋单向传导的原因是兴奋在_________（填序号）中单向传导。

（3）根据图B回答：发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿传出神经传到突触前膜，导致__________与突触前膜融合并释放__________（兴奋性、抑制性）神经递质。在此信息从突触间隙传递到突触后膜的过程中，其信变化是_________________。

艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV病毒的叙述错误的是

A．必须用活细胞培养HIV病毒

B．HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难

C．HIV病毒可通过接吻、饮食等途径传播

D．HIV病毒主要破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵

从生态学的角度看，生活在同一个蜂巢中的所有蜜蜂是一个

A．家系 B．生态系统 C．生物群落 D．种群

甲乙两只狗受到灯光刺激后，虽然都没有看到或吃到食物，但经观察发现，甲狗有唾液流出，乙狗没有。这一实验说明

A．灯光对甲狗来说为无关刺激

B．灯光对乙狗来说为非条件刺激

C．灯光对甲狗来说为条件刺激

D．灯光对乙狗来说为条件刺激