科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )
A.三个细胞均处于减数分裂中
B.甲、乙、丙三个细胞染色体数均不相同
C.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
D.三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中正确的是( )
A.该生物的正常体细胞中含有16条染色体
B.由图④分析,该生物可能是雄性个体或雌性个体
C.图①与图③所示细胞中染色单体数相等
D.图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在精巢中发生的生理过程有( )
A.有丝分裂 B.减数分裂
C.细胞分化 D.包括ABC三项
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对,则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是( )
A.1、56、28 B.14、14、7
C.2、14、2 D.2、28、14
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是( )
A.有丝分裂中期
B.减数第一次分裂末期
C.有丝分裂后期
D.减数第二次分裂后期
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A 和a,B 和b,D 和d),已知A、B、D 三个基因分别对a、b、d 完全显性,但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1,F1 同隐性纯合个体测交,结果及比例为AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=1:1:1:1,则下列表述正确的是:( )
A.A、B 在同一条染色体上
B.A、b 在同一条染色体上
C.A、D 在同一条染色体上
D.A、d 在同一条染色体上
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
③1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
A.①假说--演绎法 ②假说--演绎法 ③类比推理
B.①假说--演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说--演绎法 ②类比推理 ③假说--演绎法
D.①类比推理 ②假说--演绎法 ③类比推理
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是( )
A.摩尔根选择果蝇做实验材料是实验成功的一个关键问题
B.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列
C.控制白眼和红宝石眼的基因是等位基因
D.研究果蝇的黄身和棒眼的遗传不符合自由组合定律
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
已知A、a;B、b;C、c为三对同源染色体,来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是( )
A.AbC、aBc、AbC、aBc
B.aBC、AbC、ABC、ABC
C.Abc、aBC、aBc、ABc
D.Abc、AbC、abC、aBc
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科目: 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
红花宽叶 | 白花宽叶 | 红花窄叶 | 白花窄叶 | |
雌株 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
雄株 | 0 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(1)杂交亲本的基因型分别是(♀) 、(♂) ,无受精能力的配子是 。
(2)F1中纯合的红花窄叶植株产生的配子基因型共有 种,比例是 (仅写出比例即可)。
(3)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2中雄株的表现型是 和 ,相应的比例是 。
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