科目: 来源:2016-2017学年江苏如东高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是
A.下丘脑 B.垂体
C.甲状腺 D.全身组织细胞
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某人能读书看报,也可以写文字,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是
A.大脑皮层运动区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层H区
D.大脑皮层侧面某一特定区域
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下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是
A.递质和激素发挥作用后均失去活性
B.有些神经细胞可以分泌激素
C.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用
D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞
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二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是
A.吞噬细胞 B.记忆细胞
C.效应T细胞 D.浆细胞
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下列关于HIV的叙述,错误的是
A.HIV在活细胞内才能大量增殖
B.HIV不可能含有核糖体这一种细胞器
C.HIV主要攻击浆细胞,使人体无法产生抗体
D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒
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细胞免疫和体液免疫的共同点是
A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞
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下列措施哪一项与植物生长调节剂或植物激素的作用无关
A.棉花摘心 B.培育无籽西瓜
C.秋天树叶脱落 D.熟苹果促使生猕猴桃成熟
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在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块(如下图)。胚芽鞘的生长情况是
A.直立生长 B.向右弯曲生长
C.向左弯曲生长 D.不生长不弯曲
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下表是生长素类似物2,4-D溶液对某植物插条生根影响的预实验处理及结果。有关该实验的说法,错误的是
枝条 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
2,4-D溶液 | 10-9mol/L | 10-5mol/L | 0 |
生根数量(条) | 43 | 8 | 22 |
A.各组选取的枝条数量、处理时间等均应相同
B.甲组的2,4-D溶液浓度是促进根的最适浓度
C.乙组2,4-D溶液浓度较高,具有抑制作用
D.丙组加入与甲、乙组溶液等体积的蒸馏水,起对照作用
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