相关习题
 0  142243  142251  142257  142261  142267  142269  142273  142279  142281  142287  142293  142297  142299  142303  142309  142311  142317  142321  142323  142327  142329  142333  142335  142337  142338  142339  142341  142342  142343  142345  142347  142351  142353  142357  142359  142363  142369  142371  142377  142381  142383  142387  142393  142399  142401  142407  142411  142413  142419  142423  142429  142437  170175 

科目: 来源:2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷(解析版) 题型:综合题

胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:

(1)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌____________,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是____________。

(2)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是________________。

(3)“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是____________调节,“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是_____________调节,下丘脑有关细胞在此调节中属于_____________。

(4)神经调节具有_____________的优势,体液调节具有_____________的优势,体温调节是两者共同作用的结果。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷(解析版) 题型:综合题

根的生长素激素和营养物质的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:

实验一:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。

测定项目

生长素浓度(10-6 mol/L)

0

50

100

150

200

主根长度(相对值)

1

0.9

0.7

0.5

0.3

侧根数目(个)

4

3

8

6

3

实验二:用14 CO2饲喂叶片,分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度,结果如下图。

(1)生长素是对植物生长发育有重要_____________作用的一类化合物,主要在_____________中合成。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行_____________(极性/非极性)运输。

(2)分析表中数据可知,促进侧根数量增加的生长素浓度_____________(促进/抑制)主根伸长,生长素浓度为l50×10-6 mol/L时,_____________(促进/抑制)侧根生长。由表中数据_____________(能/不能)判断25×10-6 mol/L的生长素对主根生长的影响。除生长素外,根部产生的_____________(激素)对植物的生长也具有促进作用。

(3)若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同,现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液_____________(处理)后作用于插条,若_____________,则生长素浓度为l50×10-6 mol/L;若_____________,则生长素浓度为50×10-6 mol/L。

(4)CO2进入细胞后,在_____________转化成糖类等营养物质。综合两个实验数据,请对生长素对主根和侧根生长造成的不同影响,作出合理假设:_____________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为人体神经、体液及免疫调节的相互关系图,其中细胞因子是免疫细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子),据图分析回答下列问题。

(1)如图分析,可知,ACTH的名称为______________,糖皮质激素作用的靶细胞为________。若某人因交通意外导致肾上腺功能受损,则CRH的含量________。人体在应激状态下会导致糖皮质激素含量增加,该过程的调节方式为________。

(2)糖皮质激素能抑制骨骼肌和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,与________(激素)的作用相互协同。

(3)研究表明,长时间处于高度紧张工作的人,癌症发病率较高,请据图分析,原因为____________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是与人体稳态相关的结构示意图,图中①—④表示生理过程,字母表示相应激素。据图回答以下问题:

(1)图中b指是的_________,①~④过程中属于反馈抑制过程的是_________。

(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生________,通过轴突传导到________,进而引起小泡中递质的释放。

(3)如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将________。

(4)如果电刺激图乙中Ⅰ部位,则膜外的电位变化是____________;若饮水不足,则会引发图乙的调节过程,其中____________兴奋性增加,物质d____________,是其作用为____________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美,并栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:

(1)该岛屿形成后最初进行的群落演替属于________________。在对该地区土壤小动物丰富度进行调查时,常用_____________方法。

(2)小组成员发现群落中的植物具有垂直结构,其意义是__________。

(3)探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量,这种方法称为___________法。

(4)在人类多的地区,大鼠种群出生率下降,长期来看其种群的年龄组成类型将变为__________。

(5)通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是___________只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果___________。

(6)该种群蚜虫刚进入某森林(食物和空间充裕,没有天敌)后的一段时间内,某种群数量的变化与___________的数学模型相似。

(7)在“S”种群增长的相关曲线,请分析K/2以后种群数量增长缓慢的原因___________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

下列结构中,具有膜结构的细胞器有哪些

①染色体;②液泡;③中心体;④线粒体;⑤内质网;⑥核糖体; ⑦高尔基体;⑧细胞核;⑨叶绿体

A.④⑤⑦⑧⑨ B.②④⑤⑦⑨ C.①②③⑥⑧ D.③⑤⑦⑧⑨

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜的叙述,错误的是

A. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜

B. 各种生物膜的化学组成和结构相似

C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

D. 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

甜菜块根细胞的液泡中含有花青素,使块根为红色,将块根切成小块放在蒸馆水中,水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后,则能使溶液变红。这是因为

A.盐酸破坏了细胞壁

B.花青素不溶于水而溶于盐酸

C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

D.盐酸破坏了细胞膜和液泡膜的选择透过性

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片,在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图,下列与此有关的叙述正确的

A.该细胞进行生命活动时所需能量只来自线粒体

B.该细胞可能是根尖分生区细胞

C.具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基

D.具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递

查看答案和解析>>

同步练习册答案