在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙 两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是（ ）

A．乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量

B．依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度

C．乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率

D．该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成

某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蝎个体数、蝗虫 种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列叙述错误的是（ ）

A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧

B．蜥蝎活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大

C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素

D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分

下图表示施用IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是（ ）

A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

D．与施用1O-4mohL-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

我国的水稻生产从单纯追求高产向健康、安全、优质、高产开始转轨，由于鸭子喜食稗、鸭舌草、异型莎草、陌上菜等稻田杂草，不喜欢富含硅质的水稻，极大发挥了稻田的生产、养殖及生态调控功能，因而“稻鸭共作”稻田复合种养系统正在全国各地大力推广。如右图为一稻田生态系统简易食物网，据图回答以下问题：

（1）按生态系统的组成成分，除分解者外，图中还缺少的成分是 ．

（2）图中共有 条食物链，鸭与稻田害虫属于 关系。

（3）鸭所同化的能量中，一部分在鸭的 中以热能的形式散失了，一部分用于自身的 等生命活动。

（4）若田螺和稻田害虫获取水稻的食物比例分别占1/3，鸭从田螺、稻田害虫获取的食物比 例各占1/4，则鸭增重1 kg，至少需要水稻和稻田杂草共增重 kg才能满足。

（5）稻飞虱是主要的农业害虫，有多种，繁殖快，数量大，危害重，常在水稻植株上成群分布，调查每一种稻飞虱的种群密度可用 法进行抽样，取样时除应考虑样方的大小和数量外，还应注意 。

某弃耕农田多年后形成灌木丛，下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为百万千焦），“？”表示能量暂时 不详，但可以计算出来。

（1）生态系统的结构包括 和 。

（2）图中虚线表示 ，N点时出生率 （选填“＞”、“＜”或“＝”）死亡率。

（3）第二、三营养级之间能量的传递效率为 （保留一位小数点）。

（4）在灌木丛中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息能够 ，以维持生态系统的稳定。

（5）该弃耕农田多年后形成灌木丛的过程属于群落的 演替。在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。

湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

（1）某湿地生态系统总面积为250km2，其浅水区向陆地方向依次生长着芦苇，碱蓬，柽柳等，这体现了群落的 结构；该生态系统存在1条食物链为：甲种植物→乙种动物→丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头，当乙种动物的种群密度为 头/km2时，其种群增长速度最快。

（2）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加 的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的

稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于 保护。

（3）下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是 点;乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是 点；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中 曲线所代表的生物更易消亡。

下列各生物与相应的结构描述正确的是

①噬菌体 ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④草履虫 ⑤番茄 ⑥衣藻

A．除①②③外，其余生物都具有细胞结构

B．以上生物中，只有⑤⑥两种生物含有叶绿素，能进行光合作用

C．②③有拟核，其余的都没有

D．除⑤⑥两种生物外，其余生物都需进行寄生生活

细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是

A．细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞

B．施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平

D．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

有关“生命系统”的叙述，错误的是

A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动

B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动

C．单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统

D．一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次

如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤