科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于RNA的叙述,错误的是
A.少数RNA具有生物催化作用
B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的
C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子
D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是
A.原核生物的tRNA合成无需基因指导
B.真核生物tRNA呈三叶草结构
C.真核生物的核糖体可进入细胞核
D.原核生物的核糖体可以靠近DNA
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是
A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
B.该过程合成的产物一定是酶或激素
C.有多少个密码子就有多少个反密码子与之对应
D.该过程中有水产生
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是
DNA双链 | |||
T | G | ||
mRNA | |||
tRNA反密码子 | A | ||
氨基酸 | 苏氨酸 | ||
A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:
(1)比较图一与图二,两过程所需要的条件除模板有所不同之外, 和 也不同。
(2)图一中与A链相比,C链特有的化学组成是 。
(3)图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名为 。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有 。(填序号)
(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因,c过程对应于图三中 过程(填序号)。活化的毒性物质应是一种 分子。
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是
①孟德尔的豌豆杂交实验
②摩尔根的果蝇杂交实验
③肺炎双球转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
⑤DNA的X光衍射实验
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌十DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA+注射入小鼠
④S型菌十DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA+注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于tRNA和氨基酸相互关系的说法,正确的是
A.每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带
B.每种氨基酸都可由几种tRNA携带
C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸
D.—种氨基酸可由一种或几种tRNA携带
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科目: 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是
A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高
B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的
C.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制
D.囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体结构变异
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