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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学基础实验的叙述中正确的是

A.低倍镜下观察到细胞后,直接转动转换器对细胞进行放大观察

B.稀释的鸡蛋清中加入双缩脲试剂后,需要水浴加热才能观察到紫色

C.利用色素在层析液中溶解度的不同,可以提取出叶绿体中的色素

D.洋葱根尖经解离后,漂洗再染色、制片可观察到有丝分裂的细胞

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于ATP的叙述错误的有

①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP

②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

④质壁分离和复原实验过程中不能消耗ATP

⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

A.3项 B.2项 C.1项 D.0项

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是

A.氧浓度为d时最适于贮藏该植物器官

B.氧浓度为b、c时该器官无氧呼吸强度相等

C.氧浓度为d时,该器官无氧呼吸强度为0

D.氧浓度为a时,没有[H]的产生

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各图表示在固定体积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与O2浓度的关系,不正确的是

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于微生物呼吸作用的叙述,错误的是

A.蓝藻细胞中无线粒体,但能进行有氧呼吸

B.乳酸菌发酵制作酸奶时,需提供无氧的环境

C.制作面包的原理是利用酵母菌无氧呼吸产生CO2

D.硝化细菌的呼吸为其生命活动提供物质和能量

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

将叶面积相等的A、B 两种植物的叶片分别放置在相同的温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min 测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示.对此实验叙述不正确的是

A.此实验可用于验证B植物比A植物具有更强的固定CO2的能力

B.当CO2浓度约为0.8mmol/L 时,A、B 两植物的光合作用强度相等

C.20min 以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

D.若A 植物在第5min 时光照突然降低,C3含量将增加

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,下图为滤纸层析的结果 (I、II、III、IV为色素条带)。下列叙述正确的是

A.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次

B.色素III、IV在石油醚中的溶解度大于I、II

C.强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加

D.移栽幼苗在强光下光合作用的强度较正常光照下强

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

用14C和18O分别标记CO2和H2O,当植物体进行光合作用时,下列叙述正确的是

A.合成的(CH2O)含14C和18O

B.释放的氧为18O,合成的(CH2O)含18O

C.释放的氧为18O,合成的(CH2O)含14C

D.合成的(CH2O)含18O

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B.④过程可能产生能量,也可能不产生能量

C.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气

D.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

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科目: 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题

有关绿藻叶肉细胞光合作用过程的叙述正确的是

A.提高C02的浓度,短时间内NADPH/NADP+比值上升

B.CO2可直接被NADPH还原,再经过一系列的变化形成糖类

C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5

D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高

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同步练习册答案