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科目: 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于进化和生态学的说法正确的是

A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B.组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库,且这13个基因库的差别将越来越大

C.群落的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布

D.生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节

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科目: 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

麦种子萌发时,胚产生的赤毒素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发。如图所示,请回答:

(1)种子萌发时,胚发育所需要的营养物质由 提供。

(2)β-淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成的氨基酸数目将______,理由是______。

(3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都没有放射性。这表明

(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取______的去胚大麦种子,用______处理,检测是否产生α-淀粉酶。

(5)由题意可知植物的生长发育过程,在根本上是 的结果。

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科目: 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是 。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌,却不影响胰岛A细胞的分泌,原因是

(2)由图可看出胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与受体结合后,一方面促进 合成,另一方面使 增加,促进葡萄糖进入细胞。

(3)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。此种抗体应该是 (抗体1或抗体2)。从免疫学角度来看此症状属于 病。

(4)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加 ,测定并比较施加试剂前后血液中

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科目: 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某生态学家分别对一片玉米田、一片荒地和一个湖泊在单位时间内的光合作用效率进行测定,测出的数据如下表(单位:KJ),请回答下列问题:

玉米田

荒地

湖泊

入射太阳能

2001.0

497.0

111572.0

输入第一营养级的能量

25.3

4.95

111.3

生产者的呼吸量

8.4

0.99

37.0

(1)太阳能的利用率最高的生态系统是 ,做出这一判断的依据是

(2)假如两个陆地生态系统的绿色植物固定了等量的太阳能,则 (玉米田或荒地)生态系统具有较多的能量传递到下一个营养级。

(3)玉米田生态系统中,输入第一营养级的能量,除一部分用于生产者的呼吸作用以热能形式散失外,其余能量用于

(4)玉米与玉米田中的杂草之间的关系是 ,从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理:

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科目: 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面是进行遗传研究中的两个实例,请根据题目意思作答:

I.在一些性状的遗传中,具有某种基因型的受精卵不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:

A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。

B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1 。

C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1 。

根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用E表示,隐性基因用e表示)

(1)黄色鼠的基因型是 ,黑色鼠的基因型是

(2)推测不能完成胚胎发育的受精卵的基因型是

II.研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M。现用两个无法产生M的纯种(品系甲和品系乙)及纯种野生型甘蓝进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:

组别

亲本组合

F1

F2

品系甲×野生型

都能合成M

只有3/4能合成M

品系乙×野生型

不能合成M

只有1/4能合成M

品系甲×品系乙

不能合成M

只有3/16能合成M

研究表明,决定M产生的基因A对a为显性;另一对等位基因B、b中,其中一个基因的表达能抑制M的产生(两对基因均位于常染色体上)。

(3)据以上信息判断,能够抑制M产生的基因是 (填“B”或“b”),品系甲的基因型是

(4)第Ⅲ组F2不能合成M的个体中,与品系乙基因型相同的占

(5)研究发现,抑制M产生的基因(B或b)的表达产物会进入细胞核中,阻碍A基因表达的 阶段,导致M物质不能合成。

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科目: 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物-选修1:生物技术实践】胡萝卜素可以维持眼睛和皮肤的健康,改善夜盲症、皮肤粗糙的状况,有助于身体免疫受自由基的伤害。请根据其提取过程及胡萝卜素的性质,回答下列问题。

(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 。不采用蒸馏法的原因是

(2)以下为提取胡萝卜素的实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素,其中B过程叫 。从胡萝卜中提取胡萝卜素时,常用 作为溶剂。在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,应严格将温度进而时间控制在一定范围,原因是

(3)下图甲为提取胡萝卜素的装置示意图,请指出图中一处错误并改正:

(4)上图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是 法。在图乙的胡萝卜素的结果示意图中,A、B、C、D四点中,属于提取样品的样点是

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科目: 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物-选修3:现代生物科技专题】杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,请据图回答问题:

(1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其 。采集的精子需要经过 ,才具备受精能力。判断卵细胞是否受精的重要标志是

(2)在体外培养受精卵时,培养液中通常需加入 等一些天然成分,还需要提供CO2以维持

(3)在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行 处理。代孕母羊对置入子宫的早期胚胎基本上不发生 ,这就为早期胚胎在代孕母羊体内的的存活提供了可能。

(4)采用胚胎分割技术能得到“同卵多胞胎”,对胚胎进行分割时,要特别注意将 均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。

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科目: 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

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科目: 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

金合欢蚁生活在金合欢树上,以金合欢树的花蜜等为食,同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁,则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是

A.金合欢蚁从金合欢树获得能量

B.金合欢蚁为自己驱逐竞争者

C.金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者

D.金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化

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科目: 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述.正确的是

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

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同步练习册答案