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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述错误的是

A. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率

B. 衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低

C. 细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的

D. 细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的粘着性增加,容易在体内分散转移

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的叙述,正确的是

A. 在将质壁分离复原后的细胞用龙胆紫染色,可以观察到染色体的形态变化

B. 根据是否产生二氧化碳可以判断酵母菌细胞呼吸的方式

C. 由于土壤小动物活动能力强,可以用标志重捕法进行调查

D. 调查白化病的遗传方式时,可选择在患者的家族中进行调查,然后绘制遗传系谱图进行分析

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列有关叙述不正确的是

A. Na+进入液泡的方式属于主动转运

B. Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性

C. 该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力

D. 该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物生长调节剂应用的叙述正确的是

A. 天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐,可利用乙烯利促进其果实的发育,做到有计划的上市

B. 利用浸泡法探究生长素类似物促进插条生根时,要求溶液的浓度较低,处理时间较长

C. 利用生长素类似物培育无籽番茄,原理是染色体变异

D. 赤霉素能促进细胞的分裂,种子的萌发等,可利用赤霉素溶液处理大麦使之产生更多的α-淀粉酶

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关遗传、变异和进化的叙述,正确的是

A. 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

B. 猫叫综合征和先天愚型都属于染色体结构异常遗传病

C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

D. 大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示。请回答下列问题:

(1)小麦吸收光能的色素除了叶绿素之外,还包括_________________,这些色素分布在_________________(填具体结构)上。

(2)小麦叶片气孔开放时,C02进入叶肉细胞的过程____________(填“需要”或“不需要”)载体蛋白,________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(3)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是___________,其依据是______;并可推测,_______________(填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。

(4)在实验组中,若适当提高第_________组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是____________。

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性,基因B对豌豆素的产生有抑制作用,而基因b没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系(甲、乙)及纯种野生型豌豆进行杂交实验的结果,根据结果回答下列问题:

实验一:野生型×品系甲→F1无豌豆素→F1自交→F2中无豌豆素:有豌豆素=3:1,

实验二:品系甲×品系乙→F1无豌豆素→F1自交→F2中无豌豆素:有豌豆素=13:3。

(1)根据实验________,可判断与豌豆素产生有关的两对基因(A、a和B、b)位于_____对同源染色体上。品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是_____、________。

(2)实验一F2中不能产生豌豆素的植株,其基因型可能为_______________。若欲进一步判定其基因型,最简便的方法是_____________________。

(3)实验二F2中不能产生豌豆素的植株基因型共有_____种,其中杂种植株占比为_______。

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的示意图,请据图回答问题:

 

(1)图中神经细胞A处静息状态时膜外电位为_________,若在此处给予适宜的刺激,细胞膜对_______的通透性增加,从而产生电位差,引起突触前膜释放___________,刺激下丘脑神经分泌细胞分泌相关激素调节组织细胞的活动

(2)生命活动的调节离不开细胞间的信息传递。重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作抗原,使_______被激活而增殖、分化形成浆细胞,进而产生神经递质受体的抗体,造成神经递质不能与图中[ ]__________正常结合,使人神经肌肉传递障碍。临床上治疗重症肌无力,有时采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞______________________,以控制相应的免疫应答。

(3)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致_______________兴奋,机体通过调节,一方面:促使下丘脑分泌_______________增加,减少尿量。另一方面兴奋传至_____________,产生渴感,人主动饮水。

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

水葫芦在20世纪初期作为观赏花卉引入中国,但是后来泛滥成灾,导致当地生物的种类和数量大大减少,回答下列问题。

(1)水葫芦能吸收水体中的N、P等无机盐,在水体富营养化时,能有效地抑制藻类的繁殖,这是因为二者的种间关系为__________。水葫芦的这一作用,体现了生物多样性的__________ 价值。

(2)水葫芦引入后,由于条件适宜,在该地迅速繁殖,若在5公顷的水域面积内环境的最大容纳量为56万株,则该地的水葫芦的种群密度约为_____________时种群数量的增长最快,短期内的增长曲线大致呈_____型增长。

(3)研究人员发现,栖息有海牛的水域内水葫芦的数量不多,这是因为海牛喜食水葫芦,且食量惊人。该食物链中海牛处于第_____营养级,理论上海牛最多能获得水葫芦同化量的____%

(4)现在有人提出以水葫芦为材料,生产沼气为人类利用。该措施体现了人类对____________的调整,使能量____________地流向对人类最有益的部分。

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科目: 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:

(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、_________和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是__________。

(2)B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的_____,对人体无害;加盐的作用是_______________、______________,避免豆腐块变质。

(3)C组同学下图装置制作果酒与果醋。

①葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净,用________________消毒。

②制作果醋时应将开关2打开,长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是_________、__________。

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同步练习册答案